Закупки
Условия закупки
Условия закупки
Орг. сбор: 15%
Предоплата
Гарантии по доп. параметрам: Да
.
Замена брака: Нет
.
Стоимость доставки:
отсутствует статистика
Стоимость доставки 90% товаров попадает в диапазон от 65535 до 65535 руб.
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов. Может отличаться от указанного значения в зависимости от объема и габарита вашего заказа
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов. Может отличаться от указанного значения в зависимости от объема и габарита вашего заказа
Срок доставки:
отсутствует статистика
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов и указан для транзитных (центральных) офисов
Без рядов
Выдача заказов:
склад
Полный ассортимент:
в каталоге
Сообщение от организатора
Сообщение от организатора
Последнее редактирование - 27 Дек 2023 г.
Всем привет, я - Светлана.
Предлагаю закупку продуманных, полезных и добрых игр для всестороннего развития детей.
Они разработаны опытными педагогами и логопедами и помогут обеспечить правильное развитие мелкой моторики, внимания, мышления и речи ребенка.
Бронирую раз в день или чаще. От брони отказаться нельзя – из набранного заказа отдельные вещи не вынимают.
Кладите ЗАКЛАДКУ в корзину, чтобы быть в курсе изменений в закупке.
Важные условия:
1. Цена в каталоге уже с Орг.сбором. (посмотреть подробно можно, если навести курсор на цену товара)+Т.Р.(на единицу товара, делится между всеми участниками, пропорционально сумме заказа)
2. Начинаем БРОНИРОВАТЬ при наборе заказов от 5 тыс. и до набора минималки..
3. За информацией по закупке следите в теме и в Ленте (колокольчик вверху справа от Корзины).
4. Возможен пересорт по цвету и рисунку.
Вы можете написать свои пожелания к позиции при оформлении заказа.
Девочки и мальчики, данная закупка собирается на нескольких сайтах СП. Заказы сначала приезжают в Самару. Затем со статусом разбор товара отправляются в ваш город. И примерно дней через 10-15 поступают в ЦО, затем в доп офисы.
Предлагаю закупку продуманных, полезных и добрых игр для всестороннего развития детей.
Они разработаны опытными педагогами и логопедами и помогут обеспечить правильное развитие мелкой моторики, внимания, мышления и речи ребенка.
Бронирую раз в день или чаще. От брони отказаться нельзя – из набранного заказа отдельные вещи не вынимают.
Кладите ЗАКЛАДКУ в корзину, чтобы быть в курсе изменений в закупке.
Важные условия:
1. Цена в каталоге уже с Орг.сбором. (посмотреть подробно можно, если навести курсор на цену товара)+Т.Р.(на единицу товара, делится между всеми участниками, пропорционально сумме заказа)
2. Начинаем БРОНИРОВАТЬ при наборе заказов от 5 тыс. и до набора минималки..
3. За информацией по закупке следите в теме и в Ленте (колокольчик вверху справа от Корзины).
4. Возможен пересорт по цвету и рисунку.
Вы можете написать свои пожелания к позиции при оформлении заказа.
Девочки и мальчики, данная закупка собирается на нескольких сайтах СП. Заказы сначала приезжают в Самару. Затем со статусом разбор товара отправляются в ваш город. И примерно дней через 10-15 поступают в ЦО, затем в доп офисы.
Информация
Участник обязан оплатить заказ в течение срока установленного организатором закупки (в каждой закупке индивидуально, от 1 до 3 дней). Неоплата или несвоевременная оплата товара, включенного в счет, приводит к снижению уровня Участника на сайте и ограничениям на участие в закупках.
Новости закупки
Пока нет новостей, но появятся позже ;)
Все товары каталога
Категории:
Сортировать по:
Ф288
Подробнее >
Артикул: Ф288
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Диаметр пиццы: 23 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что такое пицца и какие продукты используются при ее приготовлении. 2. Игра «Что исчезло?» Выложите на столе 5-8 ингредиентов для пиццы. Попросите ребенка запомнить все ингредиенты в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один ингредиент под кусочком пиццы. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что исчезло со стола. 3. «Подели поровну». Предложите ребенку приготовить две одинаковые пиццы. Для этого попросите разделить поровну все виды ингредиентов и разместить их на двух половинках теста-основы. 4. «Готовим по рецепту». Предложите ребенку приготовить пиццу, выкладывая нужное количество продуктов в соответствии с рецептом на карточке. 5. Игра «Запомни рецепт». Взрослый «зачитывает» рецепт на карточке, ребенок запоминает рецепт на слух и готовит соответствующее блюдо по памяти.
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Диаметр пиццы: 23 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что такое пицца и какие продукты используются при ее приготовлении. 2. Игра «Что исчезло?» Выложите на столе 5-8 ингредиентов для пиццы. Попросите ребенка запомнить все ингредиенты в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один ингредиент под кусочком пиццы. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что исчезло со стола. 3. «Подели поровну». Предложите ребенку приготовить две одинаковые пиццы. Для этого попросите разделить поровну все виды ингредиентов и разместить их на двух половинках теста-основы. 4. «Готовим по рецепту». Предложите ребенку приготовить пиццу, выкладывая нужное количество продуктов в соответствии с рецептом на карточке. 5. Игра «Запомни рецепт». Взрослый «зачитывает» рецепт на карточке, ребенок запоминает рецепт на слух и готовит соответствующее блюдо по памяти.
356 руб.
Ф008
Подробнее >
Артикул: Ф008
Вес: 0.177 кг. Материал: фетр, березовая фанера Диаметр карточек: 5 см В наборе: 10 пар карточек (20шт) Упаковка: деревянная коробка Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
Вес: 0.177 кг. Материал: фетр, березовая фанера Диаметр карточек: 5 см В наборе: 10 пар карточек (20шт) Упаковка: деревянная коробка Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
434 руб.
Ф320
Подробнее >
Артикул: Ф320
Материал: фетр
Размер: 24 см*22 см
Игра для знакомства с геометрическими фигурами, изучения основных цветов, развития внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.
Как играть?
1. Игра «Цветные фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком содержимое игры. Расскажите, что палитра – это инструмент волшебства, где всего из трех красок можно получить сотни оттенков цвета. Попросите назвать все геометрические фигурки, уточните цвет каждой фигурки и капельки. Сначала предложите разместить на палитре любые фигурки, затем - только круг (квадрат, треугольник) или только красную (синюю, зеленую, желтую) фигурки.
2. Игра «Запомни и назови». Разложите на столе в произвольном порядке 4-6 фигурок и попросите ребенка запомнить их. Затем закройте фигурки на столе и попросите ребенка вспомнить и назвать как можно больше фигурок, которые лежали на столе. В зависимости от возраста ребенка варьируйте количество фигурок.
3. Игра «Цвета в природе». Закрепите на кисточке капельку определенного цвета и предложите ребенку на
189 руб.
Ф613
Подробнее >
Артикул: Ф613
Материал: фетр
Размер: 24 см*24 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 14 шт
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Откройте книжку, предложите ребенку познакомиться с зайкой. Попросите показать части тела зайца (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Расскажите, где живет зайчик, что делает в лесу летом, а что зимой. Попросите ребенка показать, как зайка держит лапки, прыгает на полянке, убегает от лисы. Вместе с ребенком придумайте имя для зайчика.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что зайка заболел. Обсудите, что болит у зайчика. Предложите вылечить зайку, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что зайка потерял лекарство. Попросите помочь зайчику найти
633 руб.
Ф742
Подробнее >
Артикул: Ф742
Материал: фетр
Размер: 12 см*12 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с котенком. Попросите показать части тела котенка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для котенка.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что питомец заболел. Обсудите, что болит у котенка. Предложите вылечить котенка, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что котенок потерял лекарство. Попросите помочь питомцу найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте оди
184 руб.
Ф743
Подробнее >
Артикул: Ф743
Материал: фетр
Размер: 12 см*12 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с щенком. Попросите показать части тела щенка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для щенка.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что щенок заболел. Обсудите, что болит у собачки. Предложите вылечить щенка, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что щенок потерял лекарство. Попросите помочь собачке найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в
184 руб.
Ф614
Подробнее >
Артикул: Ф614
Материал: фетр
Размер: 15 см*15 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с мишкой. Попросите показать части тела медведя (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для мишки.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что мишка заболел. Обсудите, что болит у мишки. Предложите вылечить мишку, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что мишка потерял лекарство. Попросите помочь ему найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в апт
253 руб.
Ф615
Подробнее >
Артикул: Ф615
Материал: фетр
Размер: 15 см*15 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться со слоником. Попросите показать части тела слоненка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для слоника.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что слоненок заболел. Обсудите, что болит у слоника. Предложите вылечить слоника, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что слоненок потерял лекарство. Попросите помочь питомцу найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте
253 руб.
Ф150
Подробнее >
Артикул: Ф150
Материал: фетр, бумага
Размер картонной ширмы: 24 см*18 см
Размер динозавров: 7 см*8 см
Пособие способствует развитию речи, мышления, сенсорно-двигательных функций. Рекомендуется для сюжетных игр с детьми 3-7 лет.
Как играть?
1. Рассмотрите динозавров вместе с ребенком. Обсудите, кто такие динозавры, где они живут, что делают. Обратите внимание на строение тела и окраску динозавров. Вместе с ребенком придумайте имена для каждого динозавра.
2. Игра «Весёлый счет». Предложите ребенку надеть на пальчик любого динозавра и посчитать до пяти. Например, один динозавр, два динозавра, три динозавра, четыре динозавра, пять динозавров.
3. Разложите динозавров в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Попросите открыть глаза и расскажите, что один динозаврик потерялся. Предложите угадать, кто исчез? Если ребенок справился, поменяйтесь ролями для повторения игры.
4. Предложите ребенку вспомнить сказки о динозаврах. Используйте пальчиковые кукл
179 руб.
Ф114
Подробнее >
Артикул: Ф114
Вес: 0.011 кг. Материал: фетр Размер пальчиковых игрушек: 6-8 см Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
Вес: 0.011 кг. Материал: фетр Размер пальчиковых игрушек: 6-8 см Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
195 руб.
Ф609
Подробнее >
Артикул: Ф609
Вес: 0.103 кг. Материал: фетр Размер книжки в собранном виде: 16 см*18 см Размер книжки в разобранном виде: 16 см*70 см Размер пальчиковых игрушек: 6-9 см Всем известно, что между между рукой и речевым центром мозга существует тесная связь. Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Как играть? 1. Обсуждаем героев. Прочитайте ребенку сказку, обсудите характеры героев, их имена. 2. Изучаем геометрические фигуры. Рассмотрите с малышом рамки-вкладыши. Обсудите названия фигур и найдите в комнате предметы, похожие на формы в рамках. 3. Изучаем цвета. Предложите ребенку поиграть с бабочками. Акцентируйте внимание на цветах, а также на понятиях «вверх»-«вниз».
Вес: 0.103 кг. Материал: фетр Размер книжки в собранном виде: 16 см*18 см Размер книжки в разобранном виде: 16 см*70 см Размер пальчиковых игрушек: 6-9 см Всем известно, что между между рукой и речевым центром мозга существует тесная связь. Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Как играть? 1. Обсуждаем героев. Прочитайте ребенку сказку, обсудите характеры героев, их имена. 2. Изучаем геометрические фигуры. Рассмотрите с малышом рамки-вкладыши. Обсудите названия фигур и найдите в комнате предметы, похожие на формы в рамках. 3. Изучаем цвета. Предложите ребенку поиграть с бабочками. Акцентируйте внимание на цветах, а также на понятиях «вверх»-«вниз».
702 руб.
Ф115
Подробнее >
Артикул: Ф115
Вес: 0.02 кг. Материал: фетр Размер пальчиковых игрушек: 6-8 см Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
Вес: 0.02 кг. Материал: фетр Размер пальчиковых игрушек: 6-8 см Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
320 руб.
Ф116
Подробнее >
Артикул: Ф116
Вес: 0.02 кг. Материал: фетр Всем известно, что между между рукой и речевым центром мозга существует тесная связь. Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
Вес: 0.02 кг. Материал: фетр Всем известно, что между между рукой и речевым центром мозга существует тесная связь. Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
320 руб.
Ф276
Подробнее >
Артикул: Ф276
Вес: 0.065 кг. Материал: фетр Размер замка в собранном виде: 24 см*24 см Высота пальчиковых игрушек: 9 - 10 см Игра для развития внимания, памяти и мелкой моторики. Как играть? Находите цветным ключикам пару среди черных ключиков в заколдованном замке. Помогите расколдовать принцессу, правильно расположив все волшебные ключи. Как играть? Находите цветным ключикам пару среди черных ключиков в заколдованном замке. Помогите расколдовать принцессу, правильно расположив все волшебные ключи.
Вес: 0.065 кг. Материал: фетр Размер замка в собранном виде: 24 см*24 см Высота пальчиковых игрушек: 9 - 10 см Игра для развития внимания, памяти и мелкой моторики. Как играть? Находите цветным ключикам пару среди черных ключиков в заколдованном замке. Помогите расколдовать принцессу, правильно расположив все волшебные ключи. Как играть? Находите цветным ключикам пару среди черных ключиков в заколдованном замке. Помогите расколдовать принцессу, правильно расположив все волшебные ключи.
388 руб.
Ф277
Подробнее >
Артикул: Ф277
Вес: 0.031 кг. Материал: фетр Диаметр часов: 23 см Как играть: 1. Расскажите ребенку, какие бывают часы (механические, кварцевые, электронные, песочные, водяные, солнечные
настенные, наручные, напольные, карманные, башенные
будильник). 2. Обсудите, что обозначают синие цифры. Перемещая маленькую стрелку по циферблату, потренируйтесь с ребенком называть час, который она показывает. При этом можно обсудить, чем занят ребенок по часам в течение дня: просыпается, завтракает, играет, обедает, гуляет на улице, ужинает, спит и т.п. 3. Расскажите ребенку, что в каждом часе «прячется» целых 60 минут. Предложите найти на циферблате «спрятавшиеся» минуты. 4. Расскажите ребенку, что за сутки короткая стрелка успевает пробежать по циферблату два круга. Поэтому часы могут показывать дневное и ночное время (2 часа ночью или 14 часов днем). 5. Игра «А сейчас который час?». Взрослый устанавливает обе стрелки на определенное время, спрашивает ребенка: «Который час?» 6. Игра «Заведи будильник».
Вес: 0.031 кг. Материал: фетр Диаметр часов: 23 см Как играть: 1. Расскажите ребенку, какие бывают часы (механические, кварцевые, электронные, песочные, водяные, солнечные
настенные, наручные, напольные, карманные, башенные
будильник). 2. Обсудите, что обозначают синие цифры. Перемещая маленькую стрелку по циферблату, потренируйтесь с ребенком называть час, который она показывает. При этом можно обсудить, чем занят ребенок по часам в течение дня: просыпается, завтракает, играет, обедает, гуляет на улице, ужинает, спит и т.п. 3. Расскажите ребенку, что в каждом часе «прячется» целых 60 минут. Предложите найти на циферблате «спрятавшиеся» минуты. 4. Расскажите ребенку, что за сутки короткая стрелка успевает пробежать по циферблату два круга. Поэтому часы могут показывать дневное и ночное время (2 часа ночью или 14 часов днем). 5. Игра «А сейчас который час?». Взрослый устанавливает обе стрелки на определенное время, спрашивает ребенка: «Который час?» 6. Игра «Заведи будильник».
181 руб.
Ф278
Подробнее >
Артикул: Ф278
Вес: 0.105 кг. Материал: фетр, бумага Размер коврика: 31см*31 см Размер карточек: 9 см*5,8 см В наборе: 20 карточек Как играть? 1. Рассмотрите коврик вместе с ребенком. Посчитайте все пальчики на ладошках. Попросите ребенка показать правую, левую ладошку. Расскажите ребенку, что у каждого пальчика есть свое имя (большой, указательный, средний, безымянный, мизинец). Обсудите с ребенком, что означают имена пальчиков. 2. Гимнастика для пальчиков. Разучите с ребенком пальчиковые стишки и потешки, вложенные в инструкцию. 3. Игра «Послушные пальчики» (способствует развитию межполушарных связей). Попросите ребенка приложить обе ладошки к ладошкам на коврике, поднять только указательные пальчики, затем средние или безымянные пальчики. Также можно синхронно сжимать и разжимать ладошки, стучать пальчиками вместе и по очереди, одновременно вращать кулачки внутрь, наружу. 4. Порядковый счет. Предложите ребенку посчитать все пальчики по порядку (первый, второй, третий… и т.д.
Вес: 0.105 кг. Материал: фетр, бумага Размер коврика: 31см*31 см Размер карточек: 9 см*5,8 см В наборе: 20 карточек Как играть? 1. Рассмотрите коврик вместе с ребенком. Посчитайте все пальчики на ладошках. Попросите ребенка показать правую, левую ладошку. Расскажите ребенку, что у каждого пальчика есть свое имя (большой, указательный, средний, безымянный, мизинец). Обсудите с ребенком, что означают имена пальчиков. 2. Гимнастика для пальчиков. Разучите с ребенком пальчиковые стишки и потешки, вложенные в инструкцию. 3. Игра «Послушные пальчики» (способствует развитию межполушарных связей). Попросите ребенка приложить обе ладошки к ладошкам на коврике, поднять только указательные пальчики, затем средние или безымянные пальчики. Также можно синхронно сжимать и разжимать ладошки, стучать пальчиками вместе и по очереди, одновременно вращать кулачки внутрь, наружу. 4. Порядковый счет. Предложите ребенку посчитать все пальчики по порядку (первый, второй, третий… и т.д.
467 руб.
Ф279
Подробнее >
Артикул: Ф279
Вес: 0.072 кг. Материал: фетр, бумага Размер коврика: 31 см*31 см Как играть? Предложите ребенку каждый новый день начинать с календаря. Попросите ребенка назвать, какое сейчас время года, месяц, день недели, какая за окном погода, уточните, какую температуру показывает термометр за окном. Передвигая ползунок на календаре, можно вспоминать, какая погода была вчера, какой день недели был вчера, а какой будет завтра, какой был предыдущий месяц, а какой будет следующий…
Вес: 0.072 кг. Материал: фетр, бумага Размер коврика: 31 см*31 см Как играть? Предложите ребенку каждый новый день начинать с календаря. Попросите ребенка назвать, какое сейчас время года, месяц, день недели, какая за окном погода, уточните, какую температуру показывает термометр за окном. Передвигая ползунок на календаре, можно вспоминать, какая погода была вчера, какой день недели был вчера, а какой будет завтра, какой был предыдущий месяц, а какой будет следующий…
356 руб.
П300
Подробнее >
Артикул: П300
Вес: 0.144 кг. Материал: массив сосны, фетр Диаметр фишек: 3,5 см Состав набора: мешочек из фетра 1 шт. пальчиковая игрушка 1 шт. деревянные фишки 20 шт (10 пар) Всемирно известная игра для развития памяти, для людей любого возраста! "
Мемо"
– одна из тех редких игр, где успех чаще зависит от способностей и стараний игрока, чем от удачи.
Вес: 0.144 кг. Материал: массив сосны, фетр Диаметр фишек: 3,5 см Состав набора: мешочек из фетра 1 шт. пальчиковая игрушка 1 шт. деревянные фишки 20 шт (10 пар) Всемирно известная игра для развития памяти, для людей любого возраста! "
Мемо"
– одна из тех редких игр, где успех чаще зависит от способностей и стараний игрока, чем от удачи.
293 руб.
Ф280
Подробнее >
Артикул: Ф280
Вес: 0.216 кг. Материал: фетр Размер ковра 48 см*84 см Состав набора: основа из фетра 1шт., геометрические фигуры на липучках 61 шт. Как играть? 1. Рассмотрите большой город вместе с ребенком. Предложите «раскрасить» городской транспорт, подбирая соответствующие фигурки по цвету и форме. Назовите, какого цвета, какой формы колеса у грузовика, иллюминаторы у парохода, хвост у самолета и т.д. Сортируйте геометрические фигуры по цвету, форме, размеру. 2. «Найди, назови, посчитай!». Попросите ребенка найти в большом городе вертолет, автомобиль, ракету. Спросите, из каких фигур они состоят? Предложите ребенку посчитать фигуры. Попросите сравнить, у кого фигур больше, меньше? 4. «Геометрическая радуга». Разложите фигуры по цветам радуги. 5. Игра «Найди фигуру». Попросите ребенка найти нужную фигуру: - Найди фигуру такого же цвета. - Найди 2 фигуры такой же формы. - Найди фигуру такого же цвета, но больше-меньше моей. - Найди фигуру такой же формы, но другого цвета.
Вес: 0.216 кг. Материал: фетр Размер ковра 48 см*84 см Состав набора: основа из фетра 1шт., геометрические фигуры на липучках 61 шт. Как играть? 1. Рассмотрите большой город вместе с ребенком. Предложите «раскрасить» городской транспорт, подбирая соответствующие фигурки по цвету и форме. Назовите, какого цвета, какой формы колеса у грузовика, иллюминаторы у парохода, хвост у самолета и т.д. Сортируйте геометрические фигуры по цвету, форме, размеру. 2. «Найди, назови, посчитай!». Попросите ребенка найти в большом городе вертолет, автомобиль, ракету. Спросите, из каких фигур они состоят? Предложите ребенку посчитать фигуры. Попросите сравнить, у кого фигур больше, меньше? 4. «Геометрическая радуга». Разложите фигуры по цветам радуги. 5. Игра «Найди фигуру». Попросите ребенка найти нужную фигуру: - Найди фигуру такого же цвета. - Найди 2 фигуры такой же формы. - Найди фигуру такого же цвета, но больше-меньше моей. - Найди фигуру такой же формы, но другого цвета.
1002 руб.
Ф281
Подробнее >
Артикул: Ф281
Вес: 0.05 кг. Материал: фетр Размер коврика: 25 см*25 см Игра для развития концентрации внимания и умения решать нестандартные задачи.
Вес: 0.05 кг. Материал: фетр Размер коврика: 25 см*25 см Игра для развития концентрации внимания и умения решать нестандартные задачи.
134 руб.
Ф264
Подробнее >
Артикул: Ф264
Вес: 0.061 кг. Материал: фетр Размер ковра: 31,5 см*31,5 см Как играть: 1. Цель головоломки - выложить животных по вертикали и горизонтали так, чтобы они не повторяли последовательность. В верхний ряд прикрепите животных в любом порядке. Задание для ребенка - под обезьянкой не должно быть обезьянки, под слоном не должно быть слона и т.д. 2. Для малышей. Прикрепите в столбик слева разных животных, пусть малыш продолжит ряды: ряд обезьян, ряд носорогов и т.д. 3. Для развития памяти. Выложите в ряд пять животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько животных. Попросите малыша сказать, что изменилось.
Вес: 0.061 кг. Материал: фетр Размер ковра: 31,5 см*31,5 см Как играть: 1. Цель головоломки - выложить животных по вертикали и горизонтали так, чтобы они не повторяли последовательность. В верхний ряд прикрепите животных в любом порядке. Задание для ребенка - под обезьянкой не должно быть обезьянки, под слоном не должно быть слона и т.д. 2. Для малышей. Прикрепите в столбик слева разных животных, пусть малыш продолжит ряды: ряд обезьян, ряд носорогов и т.д. 3. Для развития памяти. Выложите в ряд пять животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько животных. Попросите малыша сказать, что изменилось.
320 руб.
Ф265
Подробнее >
Артикул: Ф265
Вес: 0.047 кг. Материал: фетр, текстильный шнурок Размер сумки: 20 см*17 см Размер карточек: 4,5 см *4,5 см Как играть? Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
Вес: 0.047 кг. Материал: фетр, текстильный шнурок Размер сумки: 20 см*17 см Размер карточек: 4,5 см *4,5 см Как играть? Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
256 руб.
Ф266
Подробнее >
Артикул: Ф266
Вес: 0.295 кг. Материал: фетр, фанера Размер коврика: 42 см*48 см Размер деревянных плашек: 4 см*6 см Как играть: 1. Рассмотрите коврик, назовите буквы, изображенные на кармашках. 2. Возьмите в руки деревянную плашку с картинкой, определите звук, с которого начинается данное слово, и подберите соответствующий ему кармашек с буквой. 3. Подобным образом поступите с предметами, которые находятся под рукой: ручка, карандаш, стирательная резинка, фломастер, линейка, скрепка, значок. Сортируйте эти предметы по кармашкам с буквами. 4. Вырезайте из журналов ваши любимые картинки и сортируйте их по кармашкам. 5. Поиграйте в магазин. Рассортируйте деревянные плашки: Продуктовый магазин – арбуз, горох, йогурт, морковь, хлеб, сыр, яблоко. Зоомагазин – бабочка, жук, еж, заяц, енот, кот, сова, осьминог, утенок, петух, рыба, черепаха. Магазин игрушек – вертолет, дом, лейка, телефон, фотоаппарат, шарик, юла, экскаватор.
Вес: 0.295 кг. Материал: фетр, фанера Размер коврика: 42 см*48 см Размер деревянных плашек: 4 см*6 см Как играть: 1. Рассмотрите коврик, назовите буквы, изображенные на кармашках. 2. Возьмите в руки деревянную плашку с картинкой, определите звук, с которого начинается данное слово, и подберите соответствующий ему кармашек с буквой. 3. Подобным образом поступите с предметами, которые находятся под рукой: ручка, карандаш, стирательная резинка, фломастер, линейка, скрепка, значок. Сортируйте эти предметы по кармашкам с буквами. 4. Вырезайте из журналов ваши любимые картинки и сортируйте их по кармашкам. 5. Поиграйте в магазин. Рассортируйте деревянные плашки: Продуктовый магазин – арбуз, горох, йогурт, морковь, хлеб, сыр, яблоко. Зоомагазин – бабочка, жук, еж, заяц, енот, кот, сова, осьминог, утенок, петух, рыба, черепаха. Магазин игрушек – вертолет, дом, лейка, телефон, фотоаппарат, шарик, юла, экскаватор.
735 руб.
Ф808
Подробнее >
Артикул: Ф808
Вес: 0.1 кг. Материал: фетр Размер домика: 23 см* 20 см Размер медведя: 10 см*8 см Как играть? Фетровый «Мишкин домик» для сюжетных игр с неограниченными возможностями для развития связной речи, мышления, памяти и внимания. Играя с Мишкой, ребенок сможет повторять в своей игре знакомые и понятные ему действия: приготовить завтрак, покормить Мишку, собрать Мишку для прогулки, разложить все предметы по комнатам, помочь Мишке убрать игрушки, умыться, почистить зубы и уложить Мишку спать. Все то же самое, что и сам малыш делает каждый день. Вместе с Мишкой ребенок сможет: - расширить свой словарный запас
- обобщать и классифицировать различные предметы (еда, одежда, посуда и т.п.)
- наводить порядок, исключая лишние предметы, лежащие не на своем месте
- объяснять, зачем нужны те или иные предметы, и как ими пользоваться
- рассказывать, чем Мишка занят в течение дня: знакомиться с понятиями времени, части суток (утро, день, вечер, ночь) и соответствующими им действиями
- придумывать и рассказ
Вес: 0.1 кг. Материал: фетр Размер домика: 23 см* 20 см Размер медведя: 10 см*8 см Как играть? Фетровый «Мишкин домик» для сюжетных игр с неограниченными возможностями для развития связной речи, мышления, памяти и внимания. Играя с Мишкой, ребенок сможет повторять в своей игре знакомые и понятные ему действия: приготовить завтрак, покормить Мишку, собрать Мишку для прогулки, разложить все предметы по комнатам, помочь Мишке убрать игрушки, умыться, почистить зубы и уложить Мишку спать. Все то же самое, что и сам малыш делает каждый день. Вместе с Мишкой ребенок сможет: - расширить свой словарный запас
- обобщать и классифицировать различные предметы (еда, одежда, посуда и т.п.)
- наводить порядок, исключая лишние предметы, лежащие не на своем месте
- объяснять, зачем нужны те или иные предметы, и как ими пользоваться
- рассказывать, чем Мишка занят в течение дня: знакомиться с понятиями времени, части суток (утро, день, вечер, ночь) и соответствующими им действиями
- придумывать и рассказ
582 руб.
Ф608
Подробнее >
Артикул: Ф608
Вес: 0.066 кг. Материал: фетр Размер домика: 23 см*17 см Высота белок: 5,5 см и 7,5 см Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку «отправиться в гости» к белкам. Спросите, где живут белки? (В дупле). Какое дерево выбрали белки для своего домика и почему? Рассмотрите беличий домик, попросите найти и показать столовую комнату, спальню. Попросите назвать все предметы, которые есть в комнатах. Обсудите, какие из этих предметов можно назвать одним словом? (Посуда, одежда, мебель и т.п.). Спросите, какие запасы делает белка на зиму? Где сушит грибы? Вместе с ребенком придумайте имена для мамы белки и бельчонка. 2. Игра «Приятного аппетита!» Попросите ребенка посадить белок за стол, предложите приготовить угощения: грибы, желуди, чай. Спросите, какую посуду нужно поставить на стол? Обсудите с ребенком правила поведения за столом, вежливые слова: приятного аппетита, спасибо, пожалуйста. 3. Игра «Гардероб». Попросите ребенка назвать, какие предметы одежды есть в шкафу
Вес: 0.066 кг. Материал: фетр Размер домика: 23 см*17 см Высота белок: 5,5 см и 7,5 см Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку «отправиться в гости» к белкам. Спросите, где живут белки? (В дупле). Какое дерево выбрали белки для своего домика и почему? Рассмотрите беличий домик, попросите найти и показать столовую комнату, спальню. Попросите назвать все предметы, которые есть в комнатах. Обсудите, какие из этих предметов можно назвать одним словом? (Посуда, одежда, мебель и т.п.). Спросите, какие запасы делает белка на зиму? Где сушит грибы? Вместе с ребенком придумайте имена для мамы белки и бельчонка. 2. Игра «Приятного аппетита!» Попросите ребенка посадить белок за стол, предложите приготовить угощения: грибы, желуди, чай. Спросите, какую посуду нужно поставить на стол? Обсудите с ребенком правила поведения за столом, вежливые слова: приятного аппетита, спасибо, пожалуйста. 3. Игра «Гардероб». Попросите ребенка назвать, какие предметы одежды есть в шкафу
473 руб.
Ф269
Подробнее >
Артикул: Ф269
Вес: 0.046 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Игра для развития зрительного внимания, памяти, умения анализировать и выделять звук, с которого начинается слово. Как играть? 1. Рассмотрите животных, обсудите их внешний вид и особенности обитания. 2. Выделяйте звуки, с которых начинаются названия животных и подбирайте на коврике круги с соответствующими буквами. 3. Подбирайте животным их следы. 4. Самым маленьким детям можно просто изучать названия животных и имитировать их звуки. (Корова мычит "
Муу"
, кошка мяукает "
Мяу"
и т.д.)
Вес: 0.046 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Игра для развития зрительного внимания, памяти, умения анализировать и выделять звук, с которого начинается слово. Как играть? 1. Рассмотрите животных, обсудите их внешний вид и особенности обитания. 2. Выделяйте звуки, с которых начинаются названия животных и подбирайте на коврике круги с соответствующими буквами. 3. Подбирайте животным их следы. 4. Самым маленьким детям можно просто изучать названия животных и имитировать их звуки. (Корова мычит "
Муу"
, кошка мяукает "
Мяу"
и т.д.)
201 руб.
Ф600
Подробнее >
Артикул: Ф600
Вес: 0.212 кг. Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Пчёлка. Предложите ребёнку поиграть с пчёлкой в «прятки»: посадить пчёлку на цветок, на травку, на веточку дерева, спрятать пчёлку за кустик. Загадайте малышу загадку и разучите пальчиковую гимнастику. 2. Божьи коровки. Предложите ребёнку рассмотреть божьих коровок, посчитать все чёрные точки на крылышках и помочь каждой божьей коровке найти свой лепесток (такого же цвета). 3. Курочка-наседка. Попросите малыша показать крылья, глаза, клюв, гребешок курочки. Предложите ребёнку посмотреть, кого курочка прячет под своими крыльями, попросите пересчитать цыплят. 4. День и ночь. Расскажите ребёнку, что светит на небе днём, ночью? Поиграйте с большой тучей в «Прятки»: разложите в ряд солнце, облачко и луну, попросите ребёнка закрыть глаза, спрячьте любой предмет за большую тучу. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, что спряталось за тучей? Все
Вес: 0.212 кг. Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Пчёлка. Предложите ребёнку поиграть с пчёлкой в «прятки»: посадить пчёлку на цветок, на травку, на веточку дерева, спрятать пчёлку за кустик. Загадайте малышу загадку и разучите пальчиковую гимнастику. 2. Божьи коровки. Предложите ребёнку рассмотреть божьих коровок, посчитать все чёрные точки на крылышках и помочь каждой божьей коровке найти свой лепесток (такого же цвета). 3. Курочка-наседка. Попросите малыша показать крылья, глаза, клюв, гребешок курочки. Предложите ребёнку посмотреть, кого курочка прячет под своими крыльями, попросите пересчитать цыплят. 4. День и ночь. Расскажите ребёнку, что светит на небе днём, ночью? Поиграйте с большой тучей в «Прятки»: разложите в ряд солнце, облачко и луну, попросите ребёнка закрыть глаза, спрячьте любой предмет за большую тучу. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, что спряталось за тучей? Все
1058 руб.
Ф601
Подробнее >
Артикул: Ф601
Вес: 0.217 кг. Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Кораблик. Предложите ребёнку поиграть с морскими обитателями в «Прятки»: разложите все деревянные фигурки на морской волне, попросите ребёнка закрыть глаза, затем спрячьте одну фигурку под морскую волну. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, кто из обитателей уплыл в море? 2. Самолёт. Объясните ребёнку, что самолёт может летать только в солнечную погоду (прикрепите на страничку солнышко). Как только на небе появится облако, самолёт идёт на посадку – попросите ребёнка вернуть самолёт в исходное положение, передвигая его вниз по верёвочке. 3. Воздушный шар. Рассмотрите с ребенком воздушный шар, расскажите для чего он нужен. Попросите малыша «починить» воздушный шар, прикрепив соответствующие заплатки на свои места. 4. Пожарная машина. Попросите ребёнка показать-назвать все части пожарной машины (кабина, мигалка, цистерна, колёса, руль). Полн
Вес: 0.217 кг. Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Кораблик. Предложите ребёнку поиграть с морскими обитателями в «Прятки»: разложите все деревянные фигурки на морской волне, попросите ребёнка закрыть глаза, затем спрячьте одну фигурку под морскую волну. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, кто из обитателей уплыл в море? 2. Самолёт. Объясните ребёнку, что самолёт может летать только в солнечную погоду (прикрепите на страничку солнышко). Как только на небе появится облако, самолёт идёт на посадку – попросите ребёнка вернуть самолёт в исходное положение, передвигая его вниз по верёвочке. 3. Воздушный шар. Рассмотрите с ребенком воздушный шар, расскажите для чего он нужен. Попросите малыша «починить» воздушный шар, прикрепив соответствующие заплатки на свои места. 4. Пожарная машина. Попросите ребёнка показать-назвать все части пожарной машины (кабина, мигалка, цистерна, колёса, руль). Полн
1058 руб.
Ф700
Подробнее >
Артикул: Ф700
Вес: 0.045 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Запоминалки». Выберите 3-5 видов продуктов из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Рассмотрите, назовите, постарайтесь запомнить. Попросите ребенка закрыть глаза, а тем временем спрячьте один продукт под тарелкой. Открыв глаза, ребенок пробует отгадать, какой продукт спрятан? 2. Игра «Готовим завтрак». Предложите ребенку посчитать, сколько всего продуктов в наборе? Попросите приготовить завтрак из любых 3, 5, 9 ингредиентов. 3. Игра «Любимое блюдо». Предложите ребенку отгадать ваш любимый продукт по нескольким словам-подсказкам. Например: «Мой любимый продукт – круглый, белый, хрупкий, герой сказки «Курочка-ряба». Угадай, что я люблю?» (Яйцо). Попросите ребенка рассказать про его любимый продукт с помощью слов-подсказок. 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить завтрак из продуктов, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «С» – сыр, сарделька, салями, сливочное
Вес: 0.045 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Запоминалки». Выберите 3-5 видов продуктов из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Рассмотрите, назовите, постарайтесь запомнить. Попросите ребенка закрыть глаза, а тем временем спрячьте один продукт под тарелкой. Открыв глаза, ребенок пробует отгадать, какой продукт спрятан? 2. Игра «Готовим завтрак». Предложите ребенку посчитать, сколько всего продуктов в наборе? Попросите приготовить завтрак из любых 3, 5, 9 ингредиентов. 3. Игра «Любимое блюдо». Предложите ребенку отгадать ваш любимый продукт по нескольким словам-подсказкам. Например: «Мой любимый продукт – круглый, белый, хрупкий, герой сказки «Курочка-ряба». Угадай, что я люблю?» (Яйцо). Попросите ребенка рассказать про его любимый продукт с помощью слов-подсказок. 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить завтрак из продуктов, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «С» – сыр, сарделька, салями, сливочное
167 руб.
Ф701
Подробнее >
Артикул: Ф701
Вес: 0.03 кг. Материал: фетр Размер мишки: 11 см*9 см Как играть? 1. Игра «Наведи порядок». Выберите 3 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Открыв глаза, ребенок пробует навести порядок, вернув одежду на прежние места. Можно усложнять игру, постепенно увеличивая количество запоминаемых предметов одежды. 2. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
Вес: 0.03 кг. Материал: фетр Размер мишки: 11 см*9 см Как играть? 1. Игра «Наведи порядок». Выберите 3 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Открыв глаза, ребенок пробует навести порядок, вернув одежду на прежние места. Можно усложнять игру, постепенно увеличивая количество запоминаемых предметов одежды. 2. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
134 руб.
Ф702
Подробнее >
Артикул: Ф702
Вес: 0.042 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Поварята». Спросите ребенка, какое варенье можно приготовить из клубники? (Клубничное). Сок из вишни? (Вишневый). Начинка из черники? (Черничная). 2. Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего видов ягод в наборе? Попросите сварить варенье «Ягодное ассорти» из любых 3, 5, 9 ингредиентов. Попросите ребенка приготовить ягодный компот по рецепту. 3. Игра «Любимая ягода». Предложите ребенку отгадать вашу любимую ягоду по нескольким словам-подсказкам. Например: «Моя любимая ягода – круглая, красная, растет на дереве, с крупной косточкой внутри. Угадай, что я люблю?» (Вишню). 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить десерт из ягод, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К» ? красная смородина, клубника, крыжовник. 5. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Готовим запасы на зиму», «Десерт для куклы и ее гостей», «Домашняя ку
Вес: 0.042 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Поварята». Спросите ребенка, какое варенье можно приготовить из клубники? (Клубничное). Сок из вишни? (Вишневый). Начинка из черники? (Черничная). 2. Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего видов ягод в наборе? Попросите сварить варенье «Ягодное ассорти» из любых 3, 5, 9 ингредиентов. Попросите ребенка приготовить ягодный компот по рецепту. 3. Игра «Любимая ягода». Предложите ребенку отгадать вашу любимую ягоду по нескольким словам-подсказкам. Например: «Моя любимая ягода – круглая, красная, растет на дереве, с крупной косточкой внутри. Угадай, что я люблю?» (Вишню). 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить десерт из ягод, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К» ? красная смородина, клубника, крыжовник. 5. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Готовим запасы на зиму», «Десерт для куклы и ее гостей», «Домашняя ку
167 руб.
Ф703
Подробнее >
Артикул: Ф703
Вес: 0.045 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Поварята». Предложите ребенку сварить в кастрюльке суп, овощное пюре, овощное рагу. Попросите ребенка выбрать нужные ингредиенты для каждого блюда. Спросите ребенка, какой суп получится из лука? (Луковый). Пюре из картофеля? (Картофельное). 2. Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего овощей в наборе? Попросите сварить суп из любых 3, 5, 9 ингредиентов. 3. Игра «Любимый овощ». Предложите ребенку отгадать ваш любимый овощ по нескольким словам-подсказкам. Например: «Мой любимый овощ – желтый, сладкий, «вершок», не перец. Угадай, что я люблю?». (Кукурузу). 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить суп из овощей, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К» ? капуста, картофель, кукуруза, брокколи, кабачок.
Вес: 0.045 кг. Материал: фетр Размер коврика: 24 см*24 см Как играть? 1. Игра «Поварята». Предложите ребенку сварить в кастрюльке суп, овощное пюре, овощное рагу. Попросите ребенка выбрать нужные ингредиенты для каждого блюда. Спросите ребенка, какой суп получится из лука? (Луковый). Пюре из картофеля? (Картофельное). 2. Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего овощей в наборе? Попросите сварить суп из любых 3, 5, 9 ингредиентов. 3. Игра «Любимый овощ». Предложите ребенку отгадать ваш любимый овощ по нескольким словам-подсказкам. Например: «Мой любимый овощ – желтый, сладкий, «вершок», не перец. Угадай, что я люблю?». (Кукурузу). 4. Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить суп из овощей, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К» ? капуста, картофель, кукуруза, брокколи, кабачок.
167 руб.
Ф704
Подробнее >
Артикул: Ф704
Вес: 0.032 кг. Высота куклы: 13 см Материал: фетр Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
Вес: 0.032 кг. Высота куклы: 13 см Материал: фетр Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
134 руб.
Ф705
Подробнее >
Артикул: Ф705
Вес: 0.032 кг. Высота куклы: 13 см Материал: фетр Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
Вес: 0.032 кг. Высота куклы: 13 см Материал: фетр Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
134 руб.
Ф284
Подробнее >
Артикул: Ф284
Вес: 0.166 кг. Материал: фетр Размер: 42 см*48 см Как играть? 1. Игра «Бабушкины угощения». Попросите ребенка назвать все овощи, фрукты и спросите, какие угощения из них может приготовить бабушка для гостей? (варенье из яблок, овощной салат, морковный сок, томатный сок, кашу из тыквы и т.д.) 2. Игра «Деревенский дворик». Разложите перед ребенком все детали, затем вместе разместите их на коврике. Задавайте ребенку вопросы, вовлекая его в диалог. - Кто разбудил всех жителей дворика? - Кто охраняет дом? - Что растёт на грядке? - У каких животных есть рога, копыта, крылья, клюв...? - Какое время года в деревне? - Какую пользу приносит лошадь, корова, коза, курица…? - Почему у бабушки много хлопот? 3. Игра «Путаница». Предложите ребенку навести порядок во дворике, исправив ваши ошибки. Разместите, например, капусту – на дереве, яблоки – на грядке, гриб – в пруду, корову – в тележке, собаку – на крыше и т.д. Еще больше игр в инструкции к игре!
Вес: 0.166 кг. Материал: фетр Размер: 42 см*48 см Как играть? 1. Игра «Бабушкины угощения». Попросите ребенка назвать все овощи, фрукты и спросите, какие угощения из них может приготовить бабушка для гостей? (варенье из яблок, овощной салат, морковный сок, томатный сок, кашу из тыквы и т.д.) 2. Игра «Деревенский дворик». Разложите перед ребенком все детали, затем вместе разместите их на коврике. Задавайте ребенку вопросы, вовлекая его в диалог. - Кто разбудил всех жителей дворика? - Кто охраняет дом? - Что растёт на грядке? - У каких животных есть рога, копыта, крылья, клюв...? - Какое время года в деревне? - Какую пользу приносит лошадь, корова, коза, курица…? - Почему у бабушки много хлопот? 3. Игра «Путаница». Предложите ребенку навести порядок во дворике, исправив ваши ошибки. Разместите, например, капусту – на дереве, яблоки – на грядке, гриб – в пруду, корову – в тележке, собаку – на крыше и т.д. Еще больше игр в инструкции к игре!
735 руб.
Ф117
Подробнее >
Артикул: Ф117
Вес: 0.018 кг. Материал: фетр Высота фигурок: 7-8 см Собственная разработка. Защищено авторским правом. Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
Вес: 0.018 кг. Материал: фетр Высота фигурок: 7-8 см Собственная разработка. Защищено авторским правом. Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке.
273 руб.
Ф286
Подробнее >
Артикул: Ф286
Вес: 0.052 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для освоения навыков счёта, знакомства с числовым рядом и порядковым счётом. Как играть? 1. Предложите ребёнку «пощекотать» осьминога: посчитать кружочки, на каждом щупальце переставляя указательный и средний пальчики с кружочка на кружочек. 2. Попросите ребёнка помочь осьминогу расположить все цифры в числовой ряд от 1 до 8. 3. Расскажите ребёнку, что осьминог мечтает пойти в школу, но для этого он должен научиться считать. Попросите ребёнка помочь осьминогу посчитать кружочки на каждом щупальце и прикрепить цифру, соответствующую количеству кружочков на нём.
Вес: 0.052 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для освоения навыков счёта, знакомства с числовым рядом и порядковым счётом. Как играть? 1. Предложите ребёнку «пощекотать» осьминога: посчитать кружочки, на каждом щупальце переставляя указательный и средний пальчики с кружочка на кружочек. 2. Попросите ребёнка помочь осьминогу расположить все цифры в числовой ряд от 1 до 8. 3. Расскажите ребёнку, что осьминог мечтает пойти в школу, но для этого он должен научиться считать. Попросите ребёнка помочь осьминогу посчитать кружочки на каждом щупальце и прикрепить цифру, соответствующую количеству кружочков на нём.
264 руб.
Ф287
Подробнее >
Артикул: Ф287
Вес: 0.051 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для знакомства с основными цветами и их оттенками, развития зрительного восприятия и зрительно-моторной координации. Как играть? 1. Игра «Нарядный мухомор». Вместе с ребёнком открепите разноцветные пятнышки от шляпки гриба. Назовите цвет каждого пятнышка. Расскажите ребёнку, что для мухомора нужно подготовить яркий наряд к лесному празднику. Попросите малыша прикрепить разноцветные пятнышки к подходящим по цвету кружочкам на шляпке гриба. 2. Игра «Цветные превращения». С помощью красок, добавляя их в прозрачный стакан с водой, покажите, как из красной и жёлтой краски получается оранжевый цвет (зелёный из синего и жёлтого, фиолетовый из красного и синего). 3. Игра «Разноцветные дорожки». Предложите ребёнку под мухомором построить дорожку из разноцветных кружочков, выкладывая их в ряд от самого светлого с самому тёмному.
Вес: 0.051 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для знакомства с основными цветами и их оттенками, развития зрительного восприятия и зрительно-моторной координации. Как играть? 1. Игра «Нарядный мухомор». Вместе с ребёнком открепите разноцветные пятнышки от шляпки гриба. Назовите цвет каждого пятнышка. Расскажите ребёнку, что для мухомора нужно подготовить яркий наряд к лесному празднику. Попросите малыша прикрепить разноцветные пятнышки к подходящим по цвету кружочкам на шляпке гриба. 2. Игра «Цветные превращения». С помощью красок, добавляя их в прозрачный стакан с водой, покажите, как из красной и жёлтой краски получается оранжевый цвет (зелёный из синего и жёлтого, фиолетовый из красного и синего). 3. Игра «Разноцветные дорожки». Предложите ребёнку под мухомором построить дорожку из разноцветных кружочков, выкладывая их в ряд от самого светлого с самому тёмному.
264 руб.
Ф285
Подробнее >
Артикул: Ф285
Вес: 0.048 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для знакомства с числовым рядом, освоения навыков счёта и решения простых арифметических действий. Как играть? 1. Предложите ребёнку рассмотреть планшет со звёздами, посчитать количество дорожек, на которых прикреплены звёзды. 2. Попросите ребёнка расположить все цифры в числовой ряд от 0 до 9. Объясните ребёнку, что обозначают математические знаки «+», «-», «=». 3. Предложите ребёнку посчитать количество звёзд на каждой дорожке и прикрепить соответствующие цифры над каждой из звёздных дорожек.
Вес: 0.048 кг. Размер коврика: 24 см*24 см Материал: фетр Пособие для знакомства с числовым рядом, освоения навыков счёта и решения простых арифметических действий. Как играть? 1. Предложите ребёнку рассмотреть планшет со звёздами, посчитать количество дорожек, на которых прикреплены звёзды. 2. Попросите ребёнка расположить все цифры в числовой ряд от 0 до 9. Объясните ребёнку, что обозначают математические знаки «+», «-», «=». 3. Предложите ребёнку посчитать количество звёзд на каждой дорожке и прикрепить соответствующие цифры над каждой из звёздных дорожек.
264 руб.
Ф118
Подробнее >
Артикул: Ф118
Вес: 0.057 кг. Материал: фетр Размер домика: 21 см*16 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что едят домашние птицы. Для чего люди разводят птиц? Как нужно заботиться о домашних птицах? 2. Предложите ребенку покормить домашних птиц, нарисовав на листе бумаге кормушку с зернышками и поилку с водой. Наденьте на указательные пальцы цыплят. Покажите ребенку, как цыплята попеременно «клюют» зерно или «пьют» воду. 3. «Папа, мама, я – птичья семья». Предложите ребенку найти на птичьем дворе куриную семью. Спросите, кто мама цыпленка? Попросите найти папу цыпленка. 4. Предложите ребенку навести порядок в птичнике и рассадить всех птиц по местам. Назовите ребенку птиц, которых нужно посадить на правую, левую или среднюю жердочку. 5. Предложите ребенку вспомнить, какие сказки о птицах он знает. Используйте пальчиковые куклы для обыгрывания потешек и загадок, инсценируйте птичьи реплики при постановке сказок и придуманных историй про домашних птиц.
Вес: 0.057 кг. Материал: фетр Размер домика: 21 см*16 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что едят домашние птицы. Для чего люди разводят птиц? Как нужно заботиться о домашних птицах? 2. Предложите ребенку покормить домашних птиц, нарисовав на листе бумаге кормушку с зернышками и поилку с водой. Наденьте на указательные пальцы цыплят. Покажите ребенку, как цыплята попеременно «клюют» зерно или «пьют» воду. 3. «Папа, мама, я – птичья семья». Предложите ребенку найти на птичьем дворе куриную семью. Спросите, кто мама цыпленка? Попросите найти папу цыпленка. 4. Предложите ребенку навести порядок в птичнике и рассадить всех птиц по местам. Назовите ребенку птиц, которых нужно посадить на правую, левую или среднюю жердочку. 5. Предложите ребенку вспомнить, какие сказки о птицах он знает. Используйте пальчиковые куклы для обыгрывания потешек и загадок, инсценируйте птичьи реплики при постановке сказок и придуманных историй про домашних птиц.
172 руб.
Ф119
Подробнее >
Артикул: Ф119
Вес: 0.05 кг. Материал: фетр Размер фермы: 16 см*18,5 см Как играть? 1. Игра «Экскурсия на ферму». Предложите ребенку отправиться на ферму вместе с экскурсоводом. Задавайте вопросы экскурсоводу: ? Где находится ферма? ? Кто такой фермер? ? Что выращивает фермер на полях? ? Каких домашних животных разводит фермер? ? Каких домашних птиц разводит фермер? ? Люди каких профессий работают на ферме? 2. Обсудите с ребенком, чем питаются домашние животные? Какую пользу они приносят людям? Как нужно заботиться о домашних животных? Расскажите ребенку о других «домиках» домашних животных (конюшня, свинарник, коровник, овчарня, курятник, улей) и какие животные в них живут. 3. Игра «Семья». Предложите ребенку выбрать любое животное, надеть на пальчик и назвать всех членов его семьи. Например, бык – корова – теленок, кабан – свинья – поросенок, конь – лошадь – жеребенок, баран – овца – ягненок, козёл – коза – козлёнок.
Вес: 0.05 кг. Материал: фетр Размер фермы: 16 см*18,5 см Как играть? 1. Игра «Экскурсия на ферму». Предложите ребенку отправиться на ферму вместе с экскурсоводом. Задавайте вопросы экскурсоводу: ? Где находится ферма? ? Кто такой фермер? ? Что выращивает фермер на полях? ? Каких домашних животных разводит фермер? ? Каких домашних птиц разводит фермер? ? Люди каких профессий работают на ферме? 2. Обсудите с ребенком, чем питаются домашние животные? Какую пользу они приносят людям? Как нужно заботиться о домашних животных? Расскажите ребенку о других «домиках» домашних животных (конюшня, свинарник, коровник, овчарня, курятник, улей) и какие животные в них живут. 3. Игра «Семья». Предложите ребенку выбрать любое животное, надеть на пальчик и назвать всех членов его семьи. Например, бык – корова – теленок, кабан – свинья – поросенок, конь – лошадь – жеребенок, баран – овца – ягненок, козёл – коза – козлёнок.
459 руб.
Ф203
Подробнее >
Артикул: Ф203
Вес: 0.215 кг. Материал коврика: фетр Размер коврика: 2 м 20 см*32 см Умение прыгать на двух ногах, также как ходить или бегать, заложено всем детям природой. Это приносит пользу растущему организму – укрепляет мышцы и улучшает координацию движений. Для грамотных прыжков на двух ногах требуются крепкие мышцы стопы, ног, спины, правильная осанка, координация движений, а для малышей еще и осмысление задания. Коврик из фетра «Веселые прыжки» станет веселым и полезным развлечением для вашего малыша! Как играть? 1. Прыгайте на коврике, сопровождая действия словами: «Вправо-влево, вперед-назад, разворот»
2. Прыгайте на коврике и считайте прыжки
3. Устраивайте соревнования и эстафеты.
Вес: 0.215 кг. Материал коврика: фетр Размер коврика: 2 м 20 см*32 см Умение прыгать на двух ногах, также как ходить или бегать, заложено всем детям природой. Это приносит пользу растущему организму – укрепляет мышцы и улучшает координацию движений. Для грамотных прыжков на двух ногах требуются крепкие мышцы стопы, ног, спины, правильная осанка, координация движений, а для малышей еще и осмысление задания. Коврик из фетра «Веселые прыжки» станет веселым и полезным развлечением для вашего малыша! Как играть? 1. Прыгайте на коврике, сопровождая действия словами: «Вправо-влево, вперед-назад, разворот»
2. Прыгайте на коврике и считайте прыжки
3. Устраивайте соревнования и эстафеты.
710 руб.
Ф290
Подробнее >
Артикул: Ф290
Вес: 0.198 кг. Материал: фанера, фетр Размер: 42 см*48 см Как играть? 1. Изучаем буквы. Начните изучение букв с гласных А, О, У, И. Изучение согласных начинайте с тех букв, которые не вызывают у ребенка затруднений произношения, например, М, Б, П, Н, С. 2. Изучая буквы, называйте ребенку слова, начинающиеся с этой буквы. Попросите ребенка поймать букву на слух – хлопнуть в ладоши, если услышит такую букву в слове. 3. Игра «Называй-ка!» Выберите любую букву из набора, предложите ребенку назвать слово, начинающееся с выбранной вами буквы. 4. Для закрепления зрительного образа буквы предложите ребенку обвести букву пальчиком, слепить ее из пластилина, выложить из счетных палочек, украсить нарисованный на бумаге контур буквы бусинами, бисером, фасолью, макаронами и т.п 5. Читаем слоги. Составляем слова. Предложите ребенку «подружить» буквы. Возьмите буквы М, А, О, У. Двигая на коврике гласные буквы по направлению к букве М, покажите, как буквы соединяются в слог АМ, УМ, ОМ.
Вес: 0.198 кг. Материал: фанера, фетр Размер: 42 см*48 см Как играть? 1. Изучаем буквы. Начните изучение букв с гласных А, О, У, И. Изучение согласных начинайте с тех букв, которые не вызывают у ребенка затруднений произношения, например, М, Б, П, Н, С. 2. Изучая буквы, называйте ребенку слова, начинающиеся с этой буквы. Попросите ребенка поймать букву на слух – хлопнуть в ладоши, если услышит такую букву в слове. 3. Игра «Называй-ка!» Выберите любую букву из набора, предложите ребенку назвать слово, начинающееся с выбранной вами буквы. 4. Для закрепления зрительного образа буквы предложите ребенку обвести букву пальчиком, слепить ее из пластилина, выложить из счетных палочек, украсить нарисованный на бумаге контур буквы бусинами, бисером, фасолью, макаронами и т.п 5. Читаем слоги. Составляем слова. Предложите ребенку «подружить» буквы. Возьмите буквы М, А, О, У. Двигая на коврике гласные буквы по направлению к букве М, покажите, как буквы соединяются в слог АМ, УМ, ОМ.
735 руб.
Ф800
Подробнее >
Артикул: Ф800
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Размер кармана: 26,5 см*21,5см Размер рыб: 5 -11 см Как играть? 1. Игра «Большая рыбалка». Рассмотрите фетровое море (игровое поле) вместе с ребенком. Найдите и покажите морскую звезду, кораллы, морскую птицу, водоросли, морские волны. Предложите поймать всех морских обитателей, используя магнитную удочку. 2. Игра «Подводный мир». Попросите ребенка найти на игровом поле краба (дельфина, кита, черепаху, камбалу, рака, ската и т.д.). Если морской обитатель найден верно, предложите поймать его с помощью удочки. Если ребенок ошибся, морской обитатель остается на игровом поле. В конце игры посчитайте, насколько удачным получился улов. 3. Игра «Морские имена». Обсудите с ребенком, почему скат называется электрическим? Почему рак – отшельник? С чем связано название таких рыб, как рыба-меч, рыба-клоун, рыба-ёж? Попросите ребенка найти и показать морских обитателей с самым коротким именем (кит, рак), с самым длинным (камбала, дельфин). Еще больше игр в инструкции
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Размер кармана: 26,5 см*21,5см Размер рыб: 5 -11 см Как играть? 1. Игра «Большая рыбалка». Рассмотрите фетровое море (игровое поле) вместе с ребенком. Найдите и покажите морскую звезду, кораллы, морскую птицу, водоросли, морские волны. Предложите поймать всех морских обитателей, используя магнитную удочку. 2. Игра «Подводный мир». Попросите ребенка найти на игровом поле краба (дельфина, кита, черепаху, камбалу, рака, ската и т.д.). Если морской обитатель найден верно, предложите поймать его с помощью удочки. Если ребенок ошибся, морской обитатель остается на игровом поле. В конце игры посчитайте, насколько удачным получился улов. 3. Игра «Морские имена». Обсудите с ребенком, почему скат называется электрическим? Почему рак – отшельник? С чем связано название таких рыб, как рыба-меч, рыба-клоун, рыба-ёж? Попросите ребенка найти и показать морских обитателей с самым коротким именем (кит, рак), с самым длинным (камбала, дельфин). Еще больше игр в инструкции
329 руб.
Ф604
Подробнее >
Артикул: Ф604
Вес: 0.13 кг. Материал: фанера, фетр Размер: 28 см*21 см Игра для развития познавательного интереса, зрительного и тактильного восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. «Лесная школа». Предложите ребенку познакомиться с пассажирами школьного автобуса. Обсудите, куда едет автобус? Что такое школа? Кто учится в лесной школе? Предложите рассмотреть, какие школьные принадлежности взяли ученики на уроки в школу. Спросите ребенка, для чего нужны счеты, линейка, глобус? 2. «Собери школьный рюкзак». Попросите ребенка сложить в портфель котенку только те предметы, которыми можно рисовать
медвежонку – предметы, которые можно читать
зайчику – предметы, которые помогают считать и т.п. Предложите ребенку вспомнить, у кого в портфеле есть ручка? Тетрадка? Счеты? 3. «Веселая математика». Попросите ребенка посчитать, сколько учеников едет в школьном автобусе? Сколько портфелей они взяли с собой в школу? Сколько школьных принадлежностей? Предложите положить
Вес: 0.13 кг. Материал: фанера, фетр Размер: 28 см*21 см Игра для развития познавательного интереса, зрительного и тактильного восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. «Лесная школа». Предложите ребенку познакомиться с пассажирами школьного автобуса. Обсудите, куда едет автобус? Что такое школа? Кто учится в лесной школе? Предложите рассмотреть, какие школьные принадлежности взяли ученики на уроки в школу. Спросите ребенка, для чего нужны счеты, линейка, глобус? 2. «Собери школьный рюкзак». Попросите ребенка сложить в портфель котенку только те предметы, которыми можно рисовать
медвежонку – предметы, которые можно читать
зайчику – предметы, которые помогают считать и т.п. Предложите ребенку вспомнить, у кого в портфеле есть ручка? Тетрадка? Счеты? 3. «Веселая математика». Попросите ребенка посчитать, сколько учеников едет в школьном автобусе? Сколько портфелей они взяли с собой в школу? Сколько школьных принадлежностей? Предложите положить
641 руб.
Ф605
Подробнее >
Артикул: Ф605
Вес: 0.116 кг. Материал: фетр Размер: 28 см*18 см Способствует развитию познавательного интереса, зрительного и тактильного восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку «отправиться в гости» к обезьянке. Рассмотрите ананасовый домик, попросите найти и показать столовую комнату, спальню, гамак, балкон. Обратите внимание ребенка на пальмы, растущие под балконом. Спросите, какие фрукты могут расти на пальме? Попросите ребенка назвать, какие фрукты любит обезьянка. Спросите, какую одежду, головные уборы и аксессуары она носит. 2. Игра «Праздничный концерт». Расскажите ребенку, что обезьянка решила устроить праздничный концерт. Попросите подготовить к празднику музыкальную аппаратуру (магнитофон) и музыкальные инструменты. Предложите ребенку помочь обезьянке разучить мелодию: отхлопать заданный вами ритм (например, два длинных, три коротких хлопка). Попросите отстучать ритм с помощью карандашей (как бараба
Вес: 0.116 кг. Материал: фетр Размер: 28 см*18 см Способствует развитию познавательного интереса, зрительного и тактильного восприятия, внимания, памяти, воображения, речи, мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку «отправиться в гости» к обезьянке. Рассмотрите ананасовый домик, попросите найти и показать столовую комнату, спальню, гамак, балкон. Обратите внимание ребенка на пальмы, растущие под балконом. Спросите, какие фрукты могут расти на пальме? Попросите ребенка назвать, какие фрукты любит обезьянка. Спросите, какую одежду, головные уборы и аксессуары она носит. 2. Игра «Праздничный концерт». Расскажите ребенку, что обезьянка решила устроить праздничный концерт. Попросите подготовить к празднику музыкальную аппаратуру (магнитофон) и музыкальные инструменты. Предложите ребенку помочь обезьянке разучить мелодию: отхлопать заданный вами ритм (например, два длинных, три коротких хлопка). Попросите отстучать ритм с помощью карандашей (как бараба
903 руб.
Ф706
Подробнее >
Артикул: Ф706
Вес: 0.032 кг. Материал: фетр Высота куклы: 13 см Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
Вес: 0.032 кг. Материал: фетр Высота куклы: 13 см Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
134 руб.
Ф707
Подробнее >
Артикул: Ф707
Вес: 0.033 кг. Материал: фетр Высота куклы: 13 см Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
Вес: 0.033 кг. Материал: фетр Высота куклы: 13 см Как играть? 1. Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета? Какую одежду носят зимой, весной, осенью? 2. Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком. Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось. 3. Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.
134 руб.
Ф402
Подробнее >
Артикул: Ф402
Вес: 0.177 кг. Материал: фанера, фетр, флис, синтепон Размер кота: 29 см*24 см Состав набора: - кот из флиса со съемными лапами и манишкой
- шнуровка "
Рюкзак"
, 4 шнурка
- игра на ловкость "
Поймай мышку"
- магнитные рыбки и удочка
- катушки с нитками. Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с котом Кузей. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела кота (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Спросите у ребенка, что ест кот? Опишите, какой Кузя (мягкий, большой, рыжий, полосатый). Расскажите, что любит делать Кузя (мяукать, умываться лапкой, ловить рыбу, охотиться на мышей, играть с нитками). 2. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что кот Кузя заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе. Предложите ребенку «вылечить» Кузю
Вес: 0.177 кг. Материал: фанера, фетр, флис, синтепон Размер кота: 29 см*24 см Состав набора: - кот из флиса со съемными лапами и манишкой
- шнуровка "
Рюкзак"
, 4 шнурка
- игра на ловкость "
Поймай мышку"
- магнитные рыбки и удочка
- катушки с нитками. Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с котом Кузей. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела кота (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Спросите у ребенка, что ест кот? Опишите, какой Кузя (мягкий, большой, рыжий, полосатый). Расскажите, что любит делать Кузя (мяукать, умываться лапкой, ловить рыбу, охотиться на мышей, играть с нитками). 2. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что кот Кузя заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе. Предложите ребенку «вылечить» Кузю
367 руб.
Ф403
Подробнее >
Артикул: Ф403
Вес: 0.193 кг. Материал: фанера, фетр, флис, синтепон Размер собаки: 28 см*24 см Состав набора: - пес из флиса со съемными лапами и манишкой
- шнуровка "
Рюкзак"
, 4 шнурка
- магнитные косточки и тетрадка-образец
- шнуровка "
Гитара"
с функцией удочки. Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с собакой Чарли. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела собаки (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Опишите, какой Чарли (мягкий, большой, гладкий, ласковый). Расскажите, что любит делать Чарли (гавкать, вилять хвостом, грызть косточку, играть на гитаре). 2. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что пес Чарли заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе, достаньте шнурки («усы»). Предложите ребенку «вылечить» Чарли: погладить хвост,
Вес: 0.193 кг. Материал: фанера, фетр, флис, синтепон Размер собаки: 28 см*24 см Состав набора: - пес из флиса со съемными лапами и манишкой
- шнуровка "
Рюкзак"
, 4 шнурка
- магнитные косточки и тетрадка-образец
- шнуровка "
Гитара"
с функцией удочки. Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с собакой Чарли. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела собаки (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Опишите, какой Чарли (мягкий, большой, гладкий, ласковый). Расскажите, что любит делать Чарли (гавкать, вилять хвостом, грызть косточку, играть на гитаре). 2. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что пес Чарли заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе, достаньте шнурки («усы»). Предложите ребенку «вылечить» Чарли: погладить хвост,
367 руб.
Скрыть
