Закупки
Условия закупки
Условия закупки
Орг. сбор: 15%
Предоплата
Гарантии по доп. параметрам: Да
.
Замена брака: Нет
.
Стоимость доставки:
отсутствует статистика
Стоимость доставки 90% товаров попадает в диапазон от 65535 до 65535 руб.
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов. Может отличаться от указанного значения в зависимости от объема и габарита вашего заказа
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов. Может отличаться от указанного значения в зависимости от объема и габарита вашего заказа
Срок доставки:
отсутствует статистика
Рассчитывается автоматически на основе предыдущих выкупов и указан для транзитных (центральных) офисов
Без рядов
Выдача заказов:
склад
Полный ассортимент:
в каталоге
Сообщение от организатора
Сообщение от организатора
Последнее редактирование - 27 Дек 2023 г.
Всем привет, я - Светлана.
Предлагаю закупку продуманных, полезных и добрых игр для всестороннего развития детей.
Они разработаны опытными педагогами и логопедами и помогут обеспечить правильное развитие мелкой моторики, внимания, мышления и речи ребенка.
Бронирую раз в день или чаще. От брони отказаться нельзя – из набранного заказа отдельные вещи не вынимают.
Кладите ЗАКЛАДКУ в корзину, чтобы быть в курсе изменений в закупке.
Важные условия:
1. Цена в каталоге уже с Орг.сбором. (посмотреть подробно можно, если навести курсор на цену товара)+Т.Р.(на единицу товара, делится между всеми участниками, пропорционально сумме заказа)
2. Начинаем БРОНИРОВАТЬ при наборе заказов от 5 тыс. и до набора минималки..
3. За информацией по закупке следите в теме и в Ленте (колокольчик вверху справа от Корзины).
4. Возможен пересорт по цвету и рисунку.
Вы можете написать свои пожелания к позиции при оформлении заказа.
Девочки и мальчики, данная закупка собирается на нескольких сайтах СП. Заказы сначала приезжают в Самару. Затем со статусом разбор товара отправляются в ваш город. И примерно дней через 10-15 поступают в ЦО, затем в доп офисы.
Предлагаю закупку продуманных, полезных и добрых игр для всестороннего развития детей.
Они разработаны опытными педагогами и логопедами и помогут обеспечить правильное развитие мелкой моторики, внимания, мышления и речи ребенка.
Бронирую раз в день или чаще. От брони отказаться нельзя – из набранного заказа отдельные вещи не вынимают.
Кладите ЗАКЛАДКУ в корзину, чтобы быть в курсе изменений в закупке.
Важные условия:
1. Цена в каталоге уже с Орг.сбором. (посмотреть подробно можно, если навести курсор на цену товара)+Т.Р.(на единицу товара, делится между всеми участниками, пропорционально сумме заказа)
2. Начинаем БРОНИРОВАТЬ при наборе заказов от 5 тыс. и до набора минималки..
3. За информацией по закупке следите в теме и в Ленте (колокольчик вверху справа от Корзины).
4. Возможен пересорт по цвету и рисунку.
Вы можете написать свои пожелания к позиции при оформлении заказа.
Девочки и мальчики, данная закупка собирается на нескольких сайтах СП. Заказы сначала приезжают в Самару. Затем со статусом разбор товара отправляются в ваш город. И примерно дней через 10-15 поступают в ЦО, затем в доп офисы.
Информация
Участник обязан оплатить заказ в течение срока установленного организатором закупки (в каждой закупке индивидуально, от 1 до 3 дней). Неоплата или несвоевременная оплата товара, включенного в счет, приводит к снижению уровня Участника на сайте и ограничениям на участие в закупках.
Новости закупки
Пока нет новостей, но появятся позже ;)
Все товары каталога
Категории:
Сортировать по:
2 руб.
Ф288
Подробнее >
Артикул: Ф288
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Диаметр пиццы: 23 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что такое пицца и какие продукты используются при ее приготовлении. 2. Игра «Что исчезло?» Выложите на столе 5-8 ингредиентов для пиццы. Попросите ребенка запомнить все ингредиенты в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один ингредиент под кусочком пиццы. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что исчезло со стола. 3. «Подели поровну». Предложите ребенку приготовить две одинаковые пиццы. Для этого попросите разделить поровну все виды ингредиентов и разместить их на двух половинках теста-основы. 4. «Готовим по рецепту». Предложите ребенку приготовить пиццу, выкладывая нужное количество продуктов в соответствии с рецептом на карточке. 5. Игра «Запомни рецепт». Взрослый «зачитывает» рецепт на карточке, ребенок запоминает рецепт на слух и готовит соответствующее блюдо по памяти.
Вес: 0.07 кг. Материал: фетр Диаметр пиццы: 23 см Как играть? 1. Обсудите с ребенком, что такое пицца и какие продукты используются при ее приготовлении. 2. Игра «Что исчезло?» Выложите на столе 5-8 ингредиентов для пиццы. Попросите ребенка запомнить все ингредиенты в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один ингредиент под кусочком пиццы. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что исчезло со стола. 3. «Подели поровну». Предложите ребенку приготовить две одинаковые пиццы. Для этого попросите разделить поровну все виды ингредиентов и разместить их на двух половинках теста-основы. 4. «Готовим по рецепту». Предложите ребенку приготовить пиццу, выкладывая нужное количество продуктов в соответствии с рецептом на карточке. 5. Игра «Запомни рецепт». Взрослый «зачитывает» рецепт на карточке, ребенок запоминает рецепт на слух и готовит соответствующее блюдо по памяти.
356 руб.
Ф008
Подробнее >
Артикул: Ф008
Вес: 0.177 кг. Материал: фетр, березовая фанера Диаметр карточек: 5 см В наборе: 10 пар карточек (20шт) Упаковка: деревянная коробка Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
Вес: 0.177 кг. Материал: фетр, березовая фанера Диаметр карточек: 5 см В наборе: 10 пар карточек (20шт) Упаковка: деревянная коробка Мемо - всемирно известная игра для взрослых и детей для развития памяти. Правила игры. Разложите карточки картинками вниз. По очереди переворачивайте по две карточки таким образом, чтобы все могли видеть изображенные на них картинки. Если картинки на карточках одинаковые, то игрок забирает их. Он может продолжать игру до тех пор, пока он находит карточки с одинаковыми картинками. Если картинки на карточках не совпадают, то игрок кладёт карточки обратно картинками вниз, и ход переходит к следующему игроку. Выигрывает тот игрок, который к концу игры наберет наибольшее количество парных карточек. Самые маленькие участники игры могут не придерживаться правил и упростить игру: искать одинаковые картинки.
434 руб.
Артикул: П504
Размер домика в собранном виде: 26 см*24 см*24 см
С некоторыми элементами бизиборда можно играть по отдельности, домик легко разбирается и собирается.
Игра для развития крупной и мелкой моторики, познавательного интереса, сенсорных ощущений, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, логического мышления, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Домик». Рассмотрите вместе с ребенком бизиборд «Домик». Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) домика. В процессе изучения спрашивайте какого цвета, какой формы элементы, какие они на ощупь, какие действия можно выполнять с данными элементами. Наблюдая за тем, как ребенок самостоятельно исследует новую игру, задавая ему разные наводящие вопросы, вы стимулируете любознательность ребенка, познавательную активность, расширяете его кругозор.
2. Игра «Покорми животных». Рассмотрите вместе с ребенком одну из сторон домика, где изображен деревенский дворик с животными. Попросите назвать всех домашних живо
1783 руб.
Ф320
Подробнее >
Артикул: Ф320
Материал: фетр
Размер: 24 см*22 см
Игра для знакомства с геометрическими фигурами, изучения основных цветов, развития внимания, памяти, мышления, мелкой моторики.
Как играть?
1. Игра «Цветные фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком содержимое игры. Расскажите, что палитра – это инструмент волшебства, где всего из трех красок можно получить сотни оттенков цвета. Попросите назвать все геометрические фигурки, уточните цвет каждой фигурки и капельки. Сначала предложите разместить на палитре любые фигурки, затем - только круг (квадрат, треугольник) или только красную (синюю, зеленую, желтую) фигурки.
2. Игра «Запомни и назови». Разложите на столе в произвольном порядке 4-6 фигурок и попросите ребенка запомнить их. Затем закройте фигурки на столе и попросите ребенка вспомнить и назвать как можно больше фигурок, которые лежали на столе. В зависимости от возраста ребенка варьируйте количество фигурок.
3. Игра «Цвета в природе». Закрепите на кисточке капельку определенного цвета и предложите ребенку на
189 руб.
Ф613
Подробнее >
Артикул: Ф613
Материал: фетр
Размер: 24 см*24 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 14 шт
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Откройте книжку, предложите ребенку познакомиться с зайкой. Попросите показать части тела зайца (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Расскажите, где живет зайчик, что делает в лесу летом, а что зимой. Попросите ребенка показать, как зайка держит лапки, прыгает на полянке, убегает от лисы. Вместе с ребенком придумайте имя для зайчика.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что зайка заболел. Обсудите, что болит у зайчика. Предложите вылечить зайку, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что зайка потерял лекарство. Попросите помочь зайчику найти
633 руб.
П2452
Подробнее >
Артикул: П2452
Материал: фанера
Размер: 25 см*23 см
Игра для развития зрительного внимания и восприятия,
пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации.
Как играть?
1. Игра «Дракоши». Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Обсудите, кто такие драконы, где они живут, что делают. Обратите внимание на строение тела и окраску дракончиков (туловище, крылья, шипы на спине), позу, настроение и т.п. Вместе с ребенком придумайте имена для каждого дракончика.
2. Игра «Найди меня». Расскажите ребенку, что дракончики любят хулиганить и часто прячутся от мамы. Попросите помочь маме-дракону найти, например, голубого малыша с красными крыльями, красного дракона с оранжевыми крыльями, оранжевого дракона с красными крыльями.
3. Игра «По порядку становись!». Разложите в ряд 5-8 фигурок дракончиков. Попросите посчитать их по порядку (первый, второй, третий и т.д.) и запомнить расположение фигурок в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте двух дракончиков местами. Открыв глаза, он должен
242 руб.
Ф742
Подробнее >
Артикул: Ф742
Материал: фетр
Размер: 12 см*12 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с котенком. Попросите показать части тела котенка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для котенка.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что питомец заболел. Обсудите, что болит у котенка. Предложите вылечить котенка, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что котенок потерял лекарство. Попросите помочь питомцу найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте оди
184 руб.
Ф743
Подробнее >
Артикул: Ф743
Материал: фетр
Размер: 12 см*12 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с щенком. Попросите показать части тела щенка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для щенка.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что щенок заболел. Обсудите, что болит у собачки. Предложите вылечить щенка, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что щенок потерял лекарство. Попросите помочь собачке найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в
184 руб.
Ф614
Подробнее >
Артикул: Ф614
Материал: фетр
Размер: 15 см*15 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с мишкой. Попросите показать части тела медведя (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для мишки.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что мишка заболел. Обсудите, что болит у мишки. Предложите вылечить мишку, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что мишка потерял лекарство. Попросите помочь ему найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в апт
253 руб.
Ф615
Подробнее >
Артикул: Ф615
Материал: фетр
Размер: 15 см*15 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
Упаковка: пакет
Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться со слоником. Попросите показать части тела слоненка (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы). Вместе с ребенком придумайте имя для слоника.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты. Обсудите, для чего они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что слоненок заболел. Обсудите, что болит у слоника. Предложите вылечить слоника, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра «Потеряшка». Расскажите ребенку, что слоненок потерял лекарство. Попросите помочь питомцу найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте
253 руб.
П725
Подробнее >
Артикул: П725
Материал: фанера
Размер самого большого стаканчика: 10 *10 *10 см
Размер самого маленького стаканчика: 6 *6 *6 см
Размер коробки: 11*11*11 см
Игра для развития внимания, памяти, логического мышления,
зрительно-моторной координации, речи.
Как играть?
1. Игра «Сафари». Рассмотрите набор кубиков вместе с ребенком. Уточните, что изображено на гранях кубика. Попросите найти и показать тушканчика, обезьянку, зебру, слона и т.д. Расскажите, где живут эти животные. Попросите ребенка показать, как пищит тушканчик (рычит лев, трубит слон и т.д.).
2. Игра «Посчитай угощения». Предложите ребенку найти на кубиках угощения для животных. Спросите, кто, что ест? Попросите посчитать угощения. Спросите, например, сколько бананов съест обезьянка. Покажите на кубике соответствующее число, предложите ребенку обвести цифру пальчиком.
3. Игра «Цветные фигуры». Предложите ребенку найти на кубиках круглое, квадратное, треугольное и т.д. окошки. Уточните цвет каждой грани (стороны) кубика. Обсудите, какие предметы вокр
341 руб.
П726
Подробнее >
Артикул: П726
Материал: фанера
Размер самого большого стаканчика: 10 *10 *10 см
Размер самого маленького стаканчика: 6 *6 *6 см
Размер коробки: 11*11*11 см
Игра для развития внимания, памяти, логического мышления,
зрительно-моторной координации, речи.
Как играть?
1. Игра «На ферме». Рассмотрите набор кубиков вместе с ребенком. Уточните, что изображено на гранях кубика. Попросите найти и показать мышку, кошку, козу, собаку и т.д. Расскажите, где живут эти животные (на ферме), какую пользу приносят человеку. Попросите ребенка показать, как пищит мышка (мяукает кот, лает собака и т.д.).
2. Игра «Посчитай угощения». Предложите ребенку найти на кубиках угощения для животных. Спросите, кто что ест? Попросите посчитать угощения. Спросите, например, сколько рыбок съест кот? Покажите на кубике соответствующее число, предложите ребенку обвести цифру пальчиком.
3. Игра «Цветные фигуры». Предложите ребенку найти на кубиках круглое, квадратное, треугольное и т.д. окошки. Уточните цвет каждой грани (стороны) кубика. Обсуд
341 руб.
Артикул: П3022
Материал: фанера
Размер: 32 см*26 см
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, пространственных представлений, зрительно-моторной координации, логического мышления, умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Вкладыши». Рассмотрите рамку с вкладышами вместе с ребенком, обсудите, кто изображен на фишках. Обратите внимание на одинаковые (парные) картинки. Достаньте все фишки из рамки-основания и предложите ребенку вставить фишки обратно в рамку, размещая парные фишки, например, рядом друг с другом
одну сверху, а вторую под ней
одну в центре, а вторую справа (слева) от нее и т.п. 2. Игра «Мемо». Переверните все фишки в рамке картинкой вниз. Определите очередность игроков и предложите первому игроку открыть 2 фишки. Если изображения совпадают, игрок забирает обе фишки и снова делает ход. Если изображения оказались разными, игрок переворачивает фишки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наиб
одну сверху, а вторую под ней
одну в центре, а вторую справа (слева) от нее и т.п. 2. Игра «Мемо». Переверните все фишки в рамке картинкой вниз. Определите очередность игроков и предложите первому игроку открыть 2 фишки. Если изображения совпадают, игрок забирает обе фишки и снова делает ход. Если изображения оказались разными, игрок переворачивает фишки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наиб
242 руб.
Артикул: П3021
Материал: фанера
Размер: 32 см*26 см
Игра для развития зрительного внимания и восприятия, памяти, пространственных представлений, зрительно-моторной координации, логического мышления, умения соотносить свои действия с игровыми правилами.
Как играть?
1. Игра «Вкладыши». Рассмотрите рамку с вкладышами вместе с ребенком, обсудите, кто изображен на фишках. Обратите внимание на одинаковые (парные) картинки. Достаньте все фишки из рамки-основания и предложите ребенку вставить фишки обратно в рамку, размещая парные фишки, например, рядом друг с другом
одну сверху, а вторую под ней
одну в центре, а вторую справа (слева) от нее и т.п. 2. Игра «Мемо». Переверните все фишки в рамке картинкой вниз. Определите очередность игроков и предложите первому игроку открыть 2 фишки. Если изображения совпадают, игрок забирает обе фишки и снова делает ход. Если изображения оказались разными, игрок переворачивает фишки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наиб
одну сверху, а вторую под ней
одну в центре, а вторую справа (слева) от нее и т.п. 2. Игра «Мемо». Переверните все фишки в рамке картинкой вниз. Определите очередность игроков и предложите первому игроку открыть 2 фишки. Если изображения совпадают, игрок забирает обе фишки и снова делает ход. Если изображения оказались разными, игрок переворачивает фишки, возвращая их на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наиб
242 руб.
Артикул: П3617
Материал: фанера
Размер: 17 см*18 см
Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной
координации, расширения активного словаря.
Как играть?
1. Игра «Подарки». Рассмотрите рамку-вкладыш вместе с ребенком. Спросите, что находится в мешке? Обсудите, когда и кому можно дарить подарки? Попросите посчитать, сколько всего подарочных коробок в мешке. Предложите посмотреть, что спрятано внутри каждой коробки.
2. Игра «Помоги Деду Морозу». Достаньте фигурки подарочных коробок из рамки-основания. Предложите ребенку помочь Деду Морозу упаковать подарки, подобрав им подходящие коробки так, чтобы они поместились внутри рамки.
3. Игра «Спрячь подарки». Достаньте из «мешка» фигурки с изображением игрушек-подарков, вернув фигурки коробок обратно в рамку. Попросите ребенка спрятать, например, самолет в зеленую коробку, робота в квадратную коробку, лошадку в полосатую коробку, мишку в голубую коробку неквадратной формы и т.п.
4. Игра «Угадай!». Предложите ребенку угадать подарок по описанию. Нап
184 руб.
П3907
Подробнее >
Артикул: П3907
Материал: фанера
Размер: 14 см*15,5 см
Игра для изучения цвета, развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Собиралки». Достаньте все цветные фишки из основания игры, затем предложите ребенку вставить их на место самостоятельно. Предложите ребенку вставлять фишки поочередно определенного цвета.
2. Игра «Собери по образцу». Рассмотрите вместе с ребенком 4 двусторонние карточки. Выберите одну из карточек и предложите ребенку заполнить основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец.
3. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и заполните основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец, умышленно допустив одну-две ошибки. Задача ребенка – найти и исправить ваши ошибки.
4. Игра «Запоминалки». Предложите ребенку одну из карточек, попросите внимательно рассмотреть ее и запомнить расположение цветных фишек на ней. Затем закройте карточку и предложите ребенку по пам
127 руб.
П3908
Подробнее >
Артикул: П3908
Материал: фанера
Размер: 12 см*16 см
Игра для изучения цвета, развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Собиралки». Достаньте все цветные фишки из основания игры, затем предложите ребенку вставить их на место самостоятельно. Предложите ребенку вставлять фишки поочередно определенного цвета.
2. Игра «Собери по образцу». Рассмотрите вместе с ребенком 4 двусторонние карточки. Выберите одну из карточек и предложите ребенку заполнить основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец.
3. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и заполните основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец, умышленно допустив одну-две ошибки. Задача ребенка – найти и исправить ваши ошибки.
4. Игра «Запоминалки». Предложите ребенку одну из карточек, попросите внимательно рассмотреть ее и запомнить расположение цветных фишек на ней. Затем закройте карточку и предложите ребенку по памят
127 руб.
П3909
Подробнее >
Артикул: П3909
Материал: фанера
Размер: 12 см*16 см
Игра для изучения цвета, развития зрительного внимания и восприятия, памяти, логического мышления, зрительно-моторной координации, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Собиралки». Достаньте все цветные фишки из основания игры, затем предложите ребенку вставить их на место самостоятельно. Предложите ребенку вставлять фишки поочередно определенного цвета.
2. Игра «Собери по образцу». Рассмотрите вместе с ребенком 4 двусторонние карточки. Выберите одну из карточек и предложите ребенку заполнить основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец.
3. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и заполните основание игры цветными фишками, ориентируясь на карточку-образец, умышленно допустив одну-две ошибки. Задача ребенка – найти и исправить ваши ошибки.
4. Игра «Запоминалки». Предложите ребенку одну из карточек, попросите внимательно рассмотреть ее и запомнить расположение цветных фишек на ней. Затем закройте карточку и предложите ребенку по памят
127 руб.
П2113
Подробнее >
Артикул: П2113
Материал: фанера
Размер: 13 см*13,5 см
Крестики-нолики — логическая игра между двумя противниками на квадратном поле 3 на 3 клетки. Один из игроков играет «крестиками», второй — «ноликами».
Игроки по очереди ставят на свободные клетки поля 3х3 знаки (один всегда крестики, другой всегда нолики). Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигур по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делает игрок, ставящий крестики.
Для маленьких детей игра полезна как начальный этап обучения логическим играм.
72 руб.
П2114
Подробнее >
Артикул: П2114
Материал: фанера
Размер: 12 см*13,5 см
Крестики-нолики — логическая игра между двумя противниками на квадратном поле 3 на 3 клетки. Один из игроков играет «крестиками», второй — «ноликами».
Игроки по очереди ставят на свободные клетки поля 3х3 знаки (один всегда крестики, другой всегда нолики). Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигур по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делает игрок, ставящий крестики.
Для маленьких детей игра полезна как начальный этап обучения логическим играм.
72 руб.
П2115
Подробнее >
Артикул: П2115
Материал: фанера
Размер: 12 см*13,5 см
Крестики-нолики — логическая игра между двумя противниками на квадратном поле 3 на 3 клетки. Один из игроков играет «крестиками», второй — «ноликами».
Игроки по очереди ставят на свободные клетки поля 3х3 знаки (один всегда крестики, другой всегда нолики). Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигур по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делает игрок, ставящий крестики.
Для маленьких детей игра полезна как начальный этап обучения логическим играм.
72 руб.
Артикул: П605
Материал: фанера, фетр, текстиль
Размер: 10 см*10 см
Игра для развития сенсорных ощущений, мелкой моторики, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Гляделки». Рассмотрите вместе с ребенком бизиборд. Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) бизиборда. В процессе игры обсуждайте, какого цвета, формы элементы, какие они на ощупь. Покажите, какие действия можно выполнять с данными элементами.
2. Игра «Умелые ручки». Попросите ребенка найти на бизиборде замочек, липучку и пуговичку. Предложите сначала расстегнуть замочек, затем отлепить липучку и снять с петельки пуговичку. Далее попросите навести порядок, сделать все так, как было изначально.
3. Игра «Морские жители». Рассмотрите морских животных вместе с ребенком. Предложите посчитать всех морских обитателей. Попросите найти кита, медузу, осьминога, морского конька, дельфина.
4. Игра «Ловкий рыбак». Вариант 1. Попросите ребенка поймать любого морского
529 руб.
Артикул: П606
Материал: фанера, фетр, текстиль
Размер: 10 см*10 см
Игра для развития сенсорных ощущений, мелкой моторики, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Гляделки». Рассмотрите вместе с ребенком бизиборд. Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) бизиборда. В процессе игры обсуждайте, какого цвета, формы элементы, какие они на ощупь. Покажите, какие действия можно выполнять с данными элементами.
2. Игра «Умелые ручки». Попросите ребенка найти на бизиборде замочек, липучку и пуговичку. Предложите сначала расстегнуть замочек, затем отлепить липучку и снять с петельки пуговичку. Далее попросите навести порядок, сделать все так, как было изначально.
3. Игра «Разноцветные змейки». Рассмотрите вместе с ребенком змеек. Найдите веселую, грустную, злую, удивленную змейку. Играя, изображайте вместе с ребенком угаданные эмоции.
4. Игра «Вытяни змейку». Вариант 1. Попросите ребенка потянуть за одну змейку и до конца
529 руб.
П3910
Подробнее >
Артикул: П3910
Материал: фанера
Размер: 20 см*25 см
В комплекте: 6 ламинированных карточек
Игра для развития цветового восприятия, внимания, памяти,
зрительно-моторной координации, мелкой моторики.
Как играть?
1. Игра «Верхом на радуге». Рассмотрите мозаику вместе с ребенком. Расскажите, что такое радуга (природное явление на небе). Обсудите, когда появляется радуга (после дождя, когда светит солнце). Спросите, сколько цветов у радуги, попросите назвать их и показать. Обсудите, на что похожа радуга (на разноцветный мост, арку, ворота, коромысло, выгнутую кошачью спинку и т.п.).
2. Игра «Блинчики с ягодным вареньем». Предложите ребенку приготовить угощение для куклы (мишки, зайца, любой другой любимой домашней игрушки) – блинчики с ягодным (фруктовым) вареньем. Достаньте все цветные фишки из мозаики. Подготовьте мягкое тесто для лепки 7 цветов (в соответствии с цветами радуги). Попросите ребенка разложить все «ягодки» (круглые фишки) на пластилиновые блинчики по цвету. Расскажите, что желтый блинчик, напри
380 руб.
Ф150
Подробнее >
Артикул: Ф150
Материал: фетр, бумага
Размер картонной ширмы: 24 см*18 см
Размер динозавров: 7 см*8 см
Пособие способствует развитию речи, мышления, сенсорно-двигательных функций. Рекомендуется для сюжетных игр с детьми 3-7 лет.
Как играть?
1. Рассмотрите динозавров вместе с ребенком. Обсудите, кто такие динозавры, где они живут, что делают. Обратите внимание на строение тела и окраску динозавров. Вместе с ребенком придумайте имена для каждого динозавра.
2. Игра «Весёлый счет». Предложите ребенку надеть на пальчик любого динозавра и посчитать до пяти. Например, один динозавр, два динозавра, три динозавра, четыре динозавра, пять динозавров.
3. Разложите динозавров в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку. Попросите открыть глаза и расскажите, что один динозаврик потерялся. Предложите угадать, кто исчез? Если ребенок справился, поменяйтесь ролями для повторения игры.
4. Предложите ребенку вспомнить сказки о динозаврах. Используйте пальчиковые кукл
179 руб.
Артикул: П610
Материал: фанера, фетр, текстиль
Размер: 10 см*10 см
Игра для развития сенсорных ощущений, мелкой моторики, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Гляделки». Рассмотрите вместе с ребенком бизиборд. Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) бизиборда. В процессе игры обсуждайте, какого цвета, формы элементы, какие они на ощупь. Покажите, какие действия можно выполнять с данными элементами.
2. Игра «Умелые ручки». Попросите ребенка найти на бизиборде замочек, липучку и пуговичку. Предложите сначала расстегнуть замочек, затем отлепить липучку и снять с петельки пуговичку. Далее попросите навести порядок, сделать все так, как было изначально.
3. Игра «Лесные жители». Рассмотрите фигурки вместе с ребенком, предложите их посчитать. Попросите найти медведя, енота, оленя, зайчика.
4. Игра «Путаница». Перед началом игры немного вытяните ленточки и слегка запутайте их между собой. Затем предложите ребенку ра
529 руб.
Артикул: П611
Материал: фанера, фетр, текстиль
Размер: 10 см*10 см
Игра для развития сенсорных ощущений, мелкой моторики, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, связной речи.
Как играть?
1. Игра «Гляделки». Рассмотрите вместе с ребенком бизиборд. Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) бизиборда. В процессе игры обсуждайте, какого цвета, формы элементы, какие они на ощупь. Покажите, какие действия можно выполнять с данными элементами.
2. Игра «Умелые ручки». Попросите ребенка найти на бизиборде замочек, липучку и пуговичку. Предложите сначала расстегнуть замочек, затем отлепить липучку и снять с петельки пуговичку. Далее попросите навести порядок, сделать все так, как было изначально.
3. Игра «Геометрические фигуры». Рассмотрите геометрические фигурки вместе с ребенком, предложите их посчитать. Попросите найти треугольник, квадрат, круг и звездочку. Находите место фигуркам на боковых гранях бизиборда.
4. Игра «Путаница». Перед началом игры немн
564 руб.
Артикул: П2453
Материал: фанера
Размер: 35 см*37 см
Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной координации, пространственного мышления, логики связной речи.
Как играть?
1. Игра «Добро пожаловать в «Детский сад»!» Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Предложите заглянуть внутрь дома. Обсудите, что такое детский сад. Кто ходит в детский сад? Что делают в детском саду медвежата, взрослые медведи? Сколько этажей в детском саду? Сколько комнат? Вместе с ребенком придумайте название для каждой комнаты детского сада, обсудив их назначение.
2. Игра «Построй детский сад». Предложите ребенку сделать ремонт в детском саду для медвежат. Для этого достаньте все элементы из пазла и попросите собрать его так, чтобы все детали поместились внутри рамки-основания.
3. Игра «Медвежьи прятки». Попросите ребенка выбрать фигурку медвежонка и предложите поиграть с ним в прятки. Для этого спрячьте фигурку в вашей комнате. Чтобы ребенок мог найти медвежонка, в качестве подсказки используйте «слова-ориентиры», например: с
828 руб.
Артикул: П234
Вес: 0.48 кг. Материал: фанера Размер планшета: 36 см*31 см В наборе: 6 пазлов, каждый из которых состоит из 8 палочек Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Данные пазлы изготовлены методом УФ нанесения. Картинка прочная, не сотрется.
Вес: 0.48 кг. Материал: фанера Размер планшета: 36 см*31 см В наборе: 6 пазлов, каждый из которых состоит из 8 палочек Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Данные пазлы изготовлены методом УФ нанесения. Картинка прочная, не сотрется.
363 руб.
Артикул: Т1140
Вес: 0.072 кг. Материал: фанера Размер домиков: 12,5 см*8 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте домики карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки домиков на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по домикам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные домики, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
Вес: 0.072 кг. Материал: фанера Размер домиков: 12,5 см*8 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте домики карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки домиков на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по домикам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные домики, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
105 руб.
Артикул: Т1141
Вес: 0.08 кг. Материал: фанера Диаметр шаров: 6,5 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте новогодние шары карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки шаров на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по заготовкам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные елочные украшения, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
Вес: 0.08 кг. Материал: фанера Диаметр шаров: 6,5 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте новогодние шары карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки шаров на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по заготовкам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные елочные украшения, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
119 руб.
Артикул: Т1142
Вес: 0.088 кг. Материал: фанера Диаметр шаров: 6,5 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте новогодние шары карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки шаров на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по заготовкам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные елочные украшения, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
Вес: 0.088 кг. Материал: фанера Диаметр шаров: 6,5 см Как играть? 1. РАСКРАШИВАЕМ. Раскрашивайте новогодние шары карандашами, фломастерами или акриловыми красками. 2. РАСКРАШИВАЕМ ПЛАСТИЛИНОМ. Обведите заготовки шаров на картоне и вырежьте их. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по заготовкам. 4. ОРИГИНАЛЬНАЯ ПОДЕЛКА. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные оригинальные елочные украшения, которые ребенок может подарить своим друзьям или близким.
105 руб.
Артикул: Ф282
Вес: 0.053 кг. Материал: фетр Размер коврика: 25 см*25 см Игра для развития концентрации внимания и умения решать нестандартные задачи.
Вес: 0.053 кг. Материал: фетр Размер коврика: 25 см*25 см Игра для развития концентрации внимания и умения решать нестандартные задачи.
134 руб.
Артикул: П236
Вес: 0.504 кг. Материал: фанера, фетр, бумага Размер коробки: 14,5 см*11 см*10,5 см Новогодний подарок от Деда Мороза с посланием! Здравствуй, дорогой друг! Мои помощники поведали нам о твоих успехах за этот год, поэтому мы со Снегурочкой решили приготовить для тебя много волшебных сюрпризов! Открывай новогоднюю посылку, выбирай любой конверт с подарком и начинай играть, фантазировать, творить и веселиться! Конверт №1 Мемо «Лесные друзья». Конверт №2 Пазл «Семья снеговиков». Конверт №3 Головоломка «Судоку». Конверт №4 Набор для творчества «Новогодние игрушки». Конверт №5 Пальчиковый театр.
Вес: 0.504 кг. Материал: фанера, фетр, бумага Размер коробки: 14,5 см*11 см*10,5 см Новогодний подарок от Деда Мороза с посланием! Здравствуй, дорогой друг! Мои помощники поведали нам о твоих успехах за этот год, поэтому мы со Снегурочкой решили приготовить для тебя много волшебных сюрпризов! Открывай новогоднюю посылку, выбирай любой конверт с подарком и начинай играть, фантазировать, творить и веселиться! Конверт №1 Мемо «Лесные друзья». Конверт №2 Пазл «Семья снеговиков». Конверт №3 Головоломка «Судоку». Конверт №4 Набор для творчества «Новогодние игрушки». Конверт №5 Пальчиковый театр.
730 руб.
Артикул: Ф283
Вес: 0.397 кг. Материал: фанера, фетр Размер елки: 51 см*42 см Размер деревянных фигурок: 4-7 см Состав набора: - основа из фетра Елка - 1шт.
- мешочек из фетра с нумерацией - 31 шт.
- деревянная фигурка-подарок - 31 шт.
- ламинированные двустронние карточки - 4 шт.
- новогодняя мега-раскраска - 1шт.
- лист с заданиями - 1шт. Новый год ? самый волшебный праздник, который в каждом уголке нашей планеты с нетерпением ожидают и взрослые, и дети! Адвент-календарь поможет превратить ожидание Нового года в яркую зимнюю сказку, полную невероятных сюрпризов и чудесных открытий! Как объяснить ребенку, что такое адвент-календарь? Чтобы помочь дождаться новогоднего праздника, верные друзья Деда Мороза, приготовили много сюрпризов. Каждый новый день ожидания Нового года они будут оставлять записку с заданием в красном мешочке. За выполнение такого задания ребенка будет ожидать сюрприз (деревянная фигурка). Цифры на каждом новом мешочке будут подсказывать ребенку, сколько дней осталось до Нового года.
Вес: 0.397 кг. Материал: фанера, фетр Размер елки: 51 см*42 см Размер деревянных фигурок: 4-7 см Состав набора: - основа из фетра Елка - 1шт.
- мешочек из фетра с нумерацией - 31 шт.
- деревянная фигурка-подарок - 31 шт.
- ламинированные двустронние карточки - 4 шт.
- новогодняя мега-раскраска - 1шт.
- лист с заданиями - 1шт. Новый год ? самый волшебный праздник, который в каждом уголке нашей планеты с нетерпением ожидают и взрослые, и дети! Адвент-календарь поможет превратить ожидание Нового года в яркую зимнюю сказку, полную невероятных сюрпризов и чудесных открытий! Как объяснить ребенку, что такое адвент-календарь? Чтобы помочь дождаться новогоднего праздника, верные друзья Деда Мороза, приготовили много сюрпризов. Каждый новый день ожидания Нового года они будут оставлять записку с заданием в красном мешочке. За выполнение такого задания ребенка будет ожидать сюрприз (деревянная фигурка). Цифры на каждом новом мешочке будут подсказывать ребенку, сколько дней осталось до Нового года.
1397 руб.
Артикул: П239
Вес: 0.155 кг. Материал: фанера, фетр Размер елочки: 18 см*19 см Игра для развития внимания, памяти, логического мышления, речи. Как играть? 1. Игра «Лесные прятки». Поиграйте с малышом в прятки: «Спрячь зайку». «Спрячь сову» и т.п. Когда все звери будут спрятаны, попросите малыша вспомнить, за каким окошком прячется белка, свинья, и т.д. 2. Игры с карточками. Предложите ребенку выполнить задания на карточках, закрыв каждую цифру, каждого зверька или каждого ребенка новогодним шариком соответствующего цвета. 3. Игра «Логические задачки». Разложите на столе фишки с изображением лиц детей. Предложите ребенку решить логические задачки: Матвей ниже Леонида. Леонид выше Вани и ниже Влада. Кто из мальчиков самый высокий? и другие... 4. Обведите один кружок на бумаге, покажите малышу, как "
превратить"
кружок в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, снеговик, елочный шар, мандарин).
Вес: 0.155 кг. Материал: фанера, фетр Размер елочки: 18 см*19 см Игра для развития внимания, памяти, логического мышления, речи. Как играть? 1. Игра «Лесные прятки». Поиграйте с малышом в прятки: «Спрячь зайку». «Спрячь сову» и т.п. Когда все звери будут спрятаны, попросите малыша вспомнить, за каким окошком прячется белка, свинья, и т.д. 2. Игры с карточками. Предложите ребенку выполнить задания на карточках, закрыв каждую цифру, каждого зверька или каждого ребенка новогодним шариком соответствующего цвета. 3. Игра «Логические задачки». Разложите на столе фишки с изображением лиц детей. Предложите ребенку решить логические задачки: Матвей ниже Леонида. Леонид выше Вани и ниже Влада. Кто из мальчиков самый высокий? и другие... 4. Обведите один кружок на бумаге, покажите малышу, как "
превратить"
кружок в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, снеговик, елочный шар, мандарин).
244 руб.
Артикул: Т1144
Вес: 0.237 кг. Материал: фанера Размер коробки: 11 см*14,5 см*12,5 см Оригинальная праздничная упаковка для новогодних подарков! Мягкая игрушка? Очередная машинка или новое платье? А может вкусные сладости и мандарины? О чем мечтает ваш малыш? Подарите ребенку мечту в сказочной посылке от Деда Мороза!
Вес: 0.237 кг. Материал: фанера Размер коробки: 11 см*14,5 см*12,5 см Оригинальная праздничная упаковка для новогодних подарков! Мягкая игрушка? Очередная машинка или новое платье? А может вкусные сладости и мандарины? О чем мечтает ваш малыш? Подарите ребенку мечту в сказочной посылке от Деда Мороза!
153 руб.
Артикул: П2427
Вес: 0.349 кг. Материал: фанера Размер пазла: 29см*29 см Как играть? 1. Игра «Что в коробке?» Достаньте 7-9 фигурок подарков из пазла, расположите их перед ребенком в ряд на столе (витрина магазина). Попросите ребенка запомнить все подарки на витрине и отвернуться. Поместите один подарок в рамку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой подарок купили в магазине. 2. Игра «Азбука подарков». Расскажите ребенку, что все подарки, спрятанные в коробке – именные. Название подарка должно начинаться на первую букву (звук) имени того, кому мы будем дарить подарок. Попросите ребенка найти нужный подарок для Маши, Златы, Степы, Петра. 3. Используйте фигурки в качестве счетного материала. 4. Игра «Новогодняя сказка». Используйте фигурки для сочинения сказочных новогодних историй. Из всех фигурок выберите одного героя. Придумайте начало сказочной истории с выбранным героем, затем вместе с ребенком по очереди открывайте по одной фигурке, сочиняя продолжение сказочной истории…
Вес: 0.349 кг. Материал: фанера Размер пазла: 29см*29 см Как играть? 1. Игра «Что в коробке?» Достаньте 7-9 фигурок подарков из пазла, расположите их перед ребенком в ряд на столе (витрина магазина). Попросите ребенка запомнить все подарки на витрине и отвернуться. Поместите один подарок в рамку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой подарок купили в магазине. 2. Игра «Азбука подарков». Расскажите ребенку, что все подарки, спрятанные в коробке – именные. Название подарка должно начинаться на первую букву (звук) имени того, кому мы будем дарить подарок. Попросите ребенка найти нужный подарок для Маши, Златы, Степы, Петра. 3. Используйте фигурки в качестве счетного материала. 4. Игра «Новогодняя сказка». Используйте фигурки для сочинения сказочных новогодних историй. Из всех фигурок выберите одного героя. Придумайте начало сказочной истории с выбранным героем, затем вместе с ребенком по очереди открывайте по одной фигурке, сочиняя продолжение сказочной истории…
383 руб.
Артикул: Т1189
Вес: 0.341 кг. Материал: фанера, бумага Размер картонной упаковки: 33 см*20 см*3 см Раскрасить заготовки можно акриловыми красками (вложенными в набор), восковыми мелками или цветными карандашами. Если нанести на заготовку клей ПВА и обсыпать эту область различными крупами или блестками - получится отличный оригинальный подарок для друзей и близких!
Вес: 0.341 кг. Материал: фанера, бумага Размер картонной упаковки: 33 см*20 см*3 см Раскрасить заготовки можно акриловыми красками (вложенными в набор), восковыми мелками или цветными карандашами. Если нанести на заготовку клей ПВА и обсыпать эту область различными крупами или блестками - получится отличный оригинальный подарок для друзей и близких!
166 руб.
Артикул: П618
Вес: 0.207 кг. Материал: фанера, текстиль Размер: 23 см*22,5 см Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите елочку вместе с ребенком. Предложите ребенку посмотреть, какой «секрет» спрятан внутри каждого шарика. Обсудите, какой «шарик» на ощупь (гладкий, шершавый, мягкий, колючий, ребристый и т.п.). 2. Сложите все круглые фишки в непрозрачный мешочек. Предложите ребенку выбрать пару для каждого «шарика», подбирая на ощупь такую же фишку в мешочке. 3. Разложите круглые фишки на столе перед ребенком. Попросите ребенка найти на елочке «шарик» по вашему словесному описанию (цвет, фактура) и закрыть его соответствующей фишкой.
Вес: 0.207 кг. Материал: фанера, текстиль Размер: 23 см*22,5 см Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите елочку вместе с ребенком. Предложите ребенку посмотреть, какой «секрет» спрятан внутри каждого шарика. Обсудите, какой «шарик» на ощупь (гладкий, шершавый, мягкий, колючий, ребристый и т.п.). 2. Сложите все круглые фишки в непрозрачный мешочек. Предложите ребенку выбрать пару для каждого «шарика», подбирая на ощупь такую же фишку в мешочке. 3. Разложите круглые фишки на столе перед ребенком. Попросите ребенка найти на елочке «шарик» по вашему словесному описанию (цвет, фактура) и закрыть его соответствующей фишкой.
343 руб.
Артикул: П2439
Вес: 0.254 кг. Материал: фанера Размер: 32,5 см*19 см Как играть? 1. Расскажите ребенку, что в канун Нового года Дед Мороз развозит подарки детям на своем волшебном автомобиле. Предложите посмотреть, какие подарки спрятаны в мешке, в желтой (синей, красной) коробке. Предложите ребенку придумать название автомобилю Деда Мороза. 2. Выложите на столе фигурки кукол. Придумайте им имена (например, Саша и Маша). Расскажите ребенку, что Маша мечтает быть врачом. Спросите, что подарит Маше Дед Мороз? Расскажите ребенку, что Саша мечтает быть летчиком (кондитером, автослесарем, пожарным, писателем, ветеринаром). Предложите ребенку выбрать соответствующие подарки для каждой профессии. 3. Используйте фигурки игрушек для сочинения рождественских историй и новогодних сказок. Для этого разделите все фигурки поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению к новогодней истории. Еще больше игр в инструкции!
Вес: 0.254 кг. Материал: фанера Размер: 32,5 см*19 см Как играть? 1. Расскажите ребенку, что в канун Нового года Дед Мороз развозит подарки детям на своем волшебном автомобиле. Предложите посмотреть, какие подарки спрятаны в мешке, в желтой (синей, красной) коробке. Предложите ребенку придумать название автомобилю Деда Мороза. 2. Выложите на столе фигурки кукол. Придумайте им имена (например, Саша и Маша). Расскажите ребенку, что Маша мечтает быть врачом. Спросите, что подарит Маше Дед Мороз? Расскажите ребенку, что Саша мечтает быть летчиком (кондитером, автослесарем, пожарным, писателем, ветеринаром). Предложите ребенку выбрать соответствующие подарки для каждой профессии. 3. Используйте фигурки игрушек для сочинения рождественских историй и новогодних сказок. Для этого разделите все фигурки поровну между игроками, по очереди выкладывайте фигурки в ряд, добавляя по одному предложению к новогодней истории. Еще больше игр в инструкции!
347 руб.
Артикул: П2111
Вес: 0.373 кг. Материал: фанера, бумага Размер: 30 см*23 см Как играть? 1. Попросите ребенка найти и показать всех снеговиков с красными шарфиками. Спросите, сколько снеговиков с квадратными пуговицами? Предложить закрыть фишками снеговиков, у которых одна пуговица и т.д. 2. Освободите игровое поле от синих фишек. Достаньте одну карточку с заданием и попросите ребенка найти снеговика по признакам, указанным на карточке. Если ребенок справился с заданием, он забирает себе найденного снеговика. При игре вдвоем задача игроков – как можно быстрее найти снеговика по указанным на карточке признакам. Побеждает игрок, собравший наибольшее количество снеговиков. Еще больше игр в инструкции!
Вес: 0.373 кг. Материал: фанера, бумага Размер: 30 см*23 см Как играть? 1. Попросите ребенка найти и показать всех снеговиков с красными шарфиками. Спросите, сколько снеговиков с квадратными пуговицами? Предложить закрыть фишками снеговиков, у которых одна пуговица и т.д. 2. Освободите игровое поле от синих фишек. Достаньте одну карточку с заданием и попросите ребенка найти снеговика по признакам, указанным на карточке. Если ребенок справился с заданием, он забирает себе найденного снеговика. При игре вдвоем задача игроков – как можно быстрее найти снеговика по указанным на карточке признакам. Побеждает игрок, собравший наибольшее количество снеговиков. Еще больше игр в инструкции!
334 руб.
Артикул: П3005
Вес: 0.115 кг. Материал: фанера, фетр Размер елочных игрушек: 2-2,5 см Способствует развитию зрительного внимания, памяти, логического мышления, формированию навыков счёта. Как играть? 1. Игра «Праздник к нам приходит». Расскажите ребенку, что такое Новый год, предложите подготовить новогоднюю елочку к празднику. Рассмотрите елочные игрушки вместе с ребёнком, обратите внимание на цвет игрушек, форму. Предложите «развесить» на елочках красные шарики, синие подарки, желтые звезды и т.п. 2. Игра «Елочные украшения». Попросите ребенка разложить фигурки елочных игрушек по форме (шарики, подарки, звезды), цвету (желтые, красные, синие, розовые). Возьмите 2 карточки с изображением елочек, предложите ребенку одну елочку украсить, например, желтыми игрушками, а вторую – звездами. 3. Игра «Новогодняя гирлянда». Предложите ребенку собрать новогоднюю гирлянду: для этого выложите повторяющийся ряд из елочных игрушек (например, желтая звезда – желтый подарок – желтая звезда – желтый подарок),
Вес: 0.115 кг. Материал: фанера, фетр Размер елочных игрушек: 2-2,5 см Способствует развитию зрительного внимания, памяти, логического мышления, формированию навыков счёта. Как играть? 1. Игра «Праздник к нам приходит». Расскажите ребенку, что такое Новый год, предложите подготовить новогоднюю елочку к празднику. Рассмотрите елочные игрушки вместе с ребёнком, обратите внимание на цвет игрушек, форму. Предложите «развесить» на елочках красные шарики, синие подарки, желтые звезды и т.п. 2. Игра «Елочные украшения». Попросите ребенка разложить фигурки елочных игрушек по форме (шарики, подарки, звезды), цвету (желтые, красные, синие, розовые). Возьмите 2 карточки с изображением елочек, предложите ребенку одну елочку украсить, например, желтыми игрушками, а вторую – звездами. 3. Игра «Новогодняя гирлянда». Предложите ребенку собрать новогоднюю гирлянду: для этого выложите повторяющийся ряд из елочных игрушек (например, желтая звезда – желтый подарок – желтая звезда – желтый подарок),
260 руб.
Артикул: Т1195
Материал: фанера
В наборе: 36 элементов, акриловые краски
Размер одной фигурки: 2,5 см*3,5 см
Размер коробки: 21 см*12 см*2,8 см
244 руб.
Артикул: Т1196
Вес: 0.084 кг. Материал: фанера Размер коробки: 8,5 см*16 см Размер фигурок: 2,5 см - 3,5 см В наборе: 24 элемента.
Вес: 0.084 кг. Материал: фанера Размер коробки: 8,5 см*16 см Размер фигурок: 2,5 см - 3,5 см В наборе: 24 элемента.
114 руб.
Артикул: П2442
Вес: 0.084 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
Вес: 0.084 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
75 руб.
Артикул: П2441
Вес: 0.083 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
Вес: 0.083 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
75 руб.
Артикул: П2447
Вес: 0.079 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
Вес: 0.079 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
75 руб.
Артикул: П2440
Вес: 0.081 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
Вес: 0.081 кг. Материал: фанера Размер: 14 см*14 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации, связной речи. 1. Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Спросите, какие предметы, персонажи (люди, животные) изображены на картинке? Опишите изображенные предметы (цвет, форма, назначение). Обсудите, что делают персонажи, их внешний вид, настроение. Уточните время (пора года, время суток) и место действия изображенных событий. 2. Изобразите действия любого персонажа, изображенного на картинке (например, как лает щенок, хлопает крыльями пингвин, прыгает мальчик и т.п.), попросите ребенка угадать, кого вы показали. 3. Предложите ребенку рассказать историю, которая могла бы произойти с персонажами пазла. Для этого попросите придумать начало и конец изображенного эпизода, дать имена героям, придумать название своему рассказу.
75 руб.
Скрыть
